Постановление

 

Правительства Магаданской области

 

от 7 сентября 2020 г. N 616-пп

 

"О внесении изменений в постановление ПравительстваМагаданской области от 05 марта 2020 г. N 146-пп"

 

ПравительствоМагаданской области постановляет:

1. Внести в постановление Правительства Магаданской области от 05 марта 2020 г. N 146-пп "Об утвержденииСтратегии социально-экономического развития Магаданской области на период до2030 года" следующие изменения:

в Стратегиисоциально-экономического развития Магаданской области на период до 2030 года,утвержденной указанным постановлением:

- подраздел 1.3 "Сведения о кадровомобеспечении экономики Магаданской области" раздела 1"Оценка достигнутых целей социально-экономического развития Магаданскойобласти в 2010 - 2017 гг." изложить в следующей редакции:

 

"1.3. Кадровое обеспечение экономики Магаданскойобласти

 

Магаданскаяобласть входит в десятку крупнейших регионов страны по потенциальным ресурсамминерального сырья (благородные и цветные металлы, углеводороды).

Ключевыммакрофинансовым фактором развития экономического потенциала на территориисубъекта, является сохранение значительного влияния на общеэкономическуюдинамику горнодобывающего комплекса, а именно - увеличения объемагеологоразведочных работ, реализации проектов энергетического и транспортного комплекса.

Инвестиционныепроекты, вошедшие в региональный стандарт кадрового обеспечения промышленного(экономического) роста (далее - Стандарт) реализуются в приоритетных отрасляхэкономики, развитие которых имеет стратегическое значение для региона. А именно(по отраслям):

-горнодобывающий комплекс. Магаданская область занимает первое место в России подобыче серебра и россыпного золота, второе место в России по добыче золота. Натерритории Магаданской области сосредоточено почти 80% запасов полезных ископаемыхстраны, в том числе более 11% запасов разведанного россыпного и 15% рудногозолота, около 50% запасов серебра. Доля отрасли в ВРП - 38%;

-электроэнергетика. Второй по значимости и объемам производства отраслью вобласти является электроэнергетика. На территории работают две ГЭС: Колымская иУсть-Среднеканская. Доля отрасли в ВРП - 6,8%;

-сельское хозяйство. Несмотря на экстремальные природно-климатические условия, вМагаданской области развивается сельское хозяйство, и хотя на долю продукциисельского хозяйства в общем объеме ВРП приходится всего лишь 2%, эта отрасльимеет большое социально-экономическое значение, так как: обеспечивает регионсобственными свежими продуктами питания - молоком, яйцом, мясом, овощами;способствует сохранению традиционной для коренных малочисленных народов Севераотрасли - оленеводства; обеспечивает занятость сельского населения.

Реализациявошедших в Стандарт инвестиционных проектов позволит привлечь 44,3 млрд.рублей инвестиций и одновременно создать более трех тысяч рабочих мест, из нихболее двух тысяч на этапе строительства.

Обеспечениерегионального рынка труда квалифицированными кадрами в соответствии с текущимии перспективными потребностями экономики, создание условий для привлечения иадаптации в Магаданской области квалифицированных трудовых ресурсов, повышениетерриториальной и профессиональной мобильности трудоспособного населения -важные направления социально-экономического развития региона.

Поданным выборочных обследований среднегодовая численность рабочей силы вМагаданской области в возрасте 15 лет и старше составляет 91,1 тыс.человек, в том числе занятых 86,3 тыс. человек, безработные -4,8 тыс. человек.

Вструктуре рабочей силы высшее профессиональное образование имеют 29,9 тыс.человек (из них 97% - занятые), среднее профессиональное - 33,3 тыс.человек (из них 95% - занятые), среднее и основное общее - 27,6 тыс.человек (из них 92% - занятые), не имеют основного общего образования -0,2 тыс. человек (из них 43% - занятые).

Приналичии высокого спроса на трудовые ресурсы со стороны экономики регионаситуация на рынке труда осложняется такими проблемами, как: отток населения;дисбаланс спроса и выпуска квалифицированных кадров (в настоящее времяпоказатель дисбаланса составляет около 35%); пониженная конкурентоспособностьна рынке труда отдельных групп населения (молодёжь, граждане с инвалидностью иограниченными возможностями здоровья, женщины, имеющие несовершеннолетнихдетей); низкая квалификация граждан, ищущих работу (1/3 рабочей силы не имеютпрофессионального образования); отсутствие центра опережающей профессиональнойподготовки для обучения кадров по коротким образовательным программам (до 6месяцев).

Цель 1. Создание условий длямаксимальной реализации трудового потенциала, обеспечения эффективной занятостиграждан.

Задача 1. Обеспечить эффективнуюзанятость и совершенствовать систему содействия занятости населения:

совершенствованиесистемы содействия занятости населения, модернизация центров занятостинаселения, повышение квалификации и мотивации персонала центров занятости;

вовлечениев сферу занятости экономически неактивного населения трудоспособного возраста,в том числе с ограниченными возможностями здоровья;

совершенствованиеработы портала службы занятости населения Магаданской области по приемусведений от работодателей об имеющихся вакансиях;

расширениепрактики применения гибких, нестандартных форм занятости для разных группнаселения, формирование специализированных банков вакансий с гибкими формамизанятости.

Органамислужбы занятости населения региона работодателям, испытывающим потребность вкадрах и обратившимся в службу занятости, оказывается государственная услуга"Содействие в подборе необходимых работников". Ежегодногосударственной услугой пользуется более 600 работодателей, в том числе и вточках инвестиционного роста региона.

Центрызанятости проводят активную работу по информированию работодателей о положениина рынке труда области, через проведение ярмарок вакансий и учебных рабочихмест. В среднем информируется более 1 000 работодателей, а в мероприятияхпринимает участие более 3 000 граждан.

Вусловиях малонаселенности территории, нарастания дефицита трудовых ресурсов иквалифицированных кадров органы службы занятости осуществляют стимулирование иорганизацию процесса добровольного переселения соотечественников на постоянноеместо жительства в Магаданскую область, реализуют программу повышениямобильности трудовых ресурсов, целью которой является содействие работодателям,испытывающим потребность в кадрах, в привлечении трудовых ресурсов из другихсубъектов Российской Федерации.

Привлеченнымработникам и членам его семьи (супругу или супруге, несовершеннолетним детям)работодатели оплачивают проезд к месту работы в Магаданской области и стоимостьпровоза багажа, аренду жилого помещения, обучение.

Задача 2. Обеспечить регионквалифицированными профессиональными кадрами, баланс спроса и предложения нарынке труда Магаданской области в соответствии с текущими и перспективнымипотребностями экономики:

формированиепрогноза перспективной потребности в рабочих кадрах и специалистах с учетомпотребностей экономики, реализации инвестиционных проектов, модернизациипроизводства;

содействиекадровому обеспечению организаций, в том числе организаций, реализующихинвестиционные проекты и программы технологической и технической модернизациипроизводства; содействие трудоустройству выпускников.

Системапрогнозирования потребности региональной экономики в кадрах являетсянеотъемлемой частью механизма управления трудовым потенциалом.

Проведенмониторинг точечной потребности квалифицированных рабочих и инженерных кадрах,в том числе при реализации инвестиционных проектов.

Инициаторамиинвестиционных проектов заявлена общая потребность 2617 человек, в разрезевидов экономической деятельности, специалисты:

-строительной (53,2%);

-горной (17%);

-сферы транспорта (5%);

-энергетики (4,4%);

-сельского хозяйства (2,9%);

-иные обеспечивающие специалисты (17,5%).

Основнаяпотребность ярко выражена в специалистах со средним профессиональнымобразованием - более 85%, 15% - потребность в кадрах с высшим образованием.

Данныепрогноза позволяют объективно оценить существующую ситуацию на рынке труда,выявить тенденции ее развития, отражают приоритеты востребованности профессий(специальностей) и служат ориентиром при определении необходимого объемаподготовки кадров.

Наоснове результатов регионального прогноза кадровой потребности с учетомразвития приоритетных отраслей экономики формируются и устанавливаютсяконтрольные цифры приема по образовательным программам среднегопрофессионального образования. В состав комиссии по распределению контрольныхцифр по программам среднего профессионального образования входят представителиработодателей. Предложения по установлению контрольных цифр приема попрограммам высшего образования ежегодно направляются Правительством Магаданскойобласти в Министерство науки и высшего образования Российской Федерации.

Планнабора студентов в профессиональные образовательные учреждения остаетсястабильным и выполняется более чем на 93%. Ежегодный прием составляет более2000 человек (в учреждения среднего профессионального образования около 1416человек, высшего образования 673 человек).

Важнымкритерием соответствия трудовых ресурсов текущей и перспективной потребностиэкономики региона, является трудоустройство. Традиционно принято выделятьчетыре основных канала занятости, по которым происходит распределениевыпускников профессионального образования после окончания обучения: продолжениеобучения, трудоустройство на работу, призыв в ряды Вооруженных сил РоссийскойФедерации и отпуск по уходу за ребенком. Средний показатель трудоустройствавыпускников составляет 70,3%, из них по специальности 58,3%.

Цель 2. Формирование условий дляразвития высокоэффективной образованной личности, конкурентоспособной на рынкетруда.

Задача 1. Совершенствовать системуобщего и дополнительного образования, обеспечивающую развитие личности иподготовку кадров для отраслей экономики в соответствии с требованиями рынкатруда и международными образовательными стандартами:

-оснащение специализированным оборудованием общеобразовательных организаций,обеспечивающих условия для инклюзивного образования детей с ограниченнымивозможностями здоровья и детей с инвалидностью;

-создание и оснащение инновационным оборудованием сети современных лабораторий всистеме общего и дополнительного образования с целью развития у обучающихсяинтеллектуальной одаренности и приобщения к техническому творчеству;

-финансовая поддержка участия победителей и призеров областных мероприятий всистеме общего и дополнительного образования одаренных детей во всероссийских имеждународных мероприятиях (олимпиады, конкурсы, соревнования, фестивали поинтеллектуальным, творческим, спортивным и другим мероприятиям).

Дляподдержки одаренных детей и талантливой молодежи, а также с целью возрожденияпрестижа инженерных и научных профессий в Магаданской области создан технопарк"Кванториум" по направлениям: "Хайтек","Автоквантум", "Геоквантум", "IT-квантум","Аэроквантум", "Робоквантум", "VR/AR-квантум".Численность обучающихся в среднем составляет более 800 человека. Разовымимероприятиями охвачены около 3500 учащихся школ области.

ВМагаданской области реализуется оптимальная региональная модель образованиядетей с ограниченными возможностями здоровья, в том числе, детей-инвалидов. Вовсех учреждениях созданы условия для получения доступного качественногообразования для учащихся с умственной отсталостью (интеллектуальныминарушениями), специализированные классы для разных категорий детей.

Расширяютсяформы поощрения талантливой молодежи, увеличиваются квоты для Магаданскойобласти по направлению учащихся для обучения по дополнительным общеразвивающимпрограммам во Всероссийские и Международный детские центры.

Ежегоднораспоряжением Правительства Магаданской области присуждается именная стипендияПравительства Магаданской области по отраслям "Образование","Искусство" и "Физическая культура и спорт".

Задача 2. Модернизацияпрофессионального образования, в том числе посредством внедрения адаптивных,практико-ориентированных и гибких образовательных программ:

-повышение качества подготовки квалифицированных кадров в соответствии смировыми стандартами и передовыми технологиями по наиболее востребованным,новым и перспективным для региона профессиям, и специальностям;

-формирование кадрового потенциала профессиональных образовательных организацийдля обучения студентов и оценки их квалификаций по стандартам"Ворлдскиллс";

-создание современных условий для реализации основных профессиональныхобразовательных программ среднего профессионального образования, а такжепрограмм профессиональной подготовки и дополнительных профессиональныхобразовательных программ;

-формирование системы профессиональных конкурсов в целях предоставлениягражданам возможностей для профессионального и карьерного роста.

Подготовкукадров осуществляют 10 образовательных учреждений (9 организаций среднегопрофессионального образования, 1 учреждение высшего образования).

Среднийпоказатель количества обучающихся профессионального образования составляет 6100человек, из которых 3600 человек обучаются в учреждениях среднегопрофессионального образования, 2500 человек - в системе высшего образования.

Учреждениямипрофессионального образования учитывая спрос и предложения рынка труда, разработаныпрограммы развития образовательных учреждений. Основная цель и задачи программразвития сбалансировать региональный рынок труда и адаптировать системупрофессионального образования под развитие максимально широкого спектра новыхкомпетенций, взаимодействие с работодателями по реализации совместныхотраслевых проектов по подготовке квалифицированных кадров.

Подготовкакадров ведется по 88 профессиям и специальностям (66 - программы среднегопрофессионального образования, 22 - программы высшего образования), наибольшееколичество - программы из научной области "Инженерное дело, технологии итехнические науки" - 43%. За последние четыре года в соответствии сзапросами рынка труда введено 20 новых образовательных программ среднегопрофессионального образования и 4 программы высшего образования.

Разработанперечень профессий и специальностей, наиболее востребованных и перспективных вМагаданской области (ТОП-Регион), включающий в себя 78% профессийгорнодобывающей и строительной отраслей. Правительством Магаданской областиутвержден перечень приоритетных компетенций, в который вошли: строительство,обслуживание транспорта и логистика, сельское хозяйство, промышленные иинженерные технологии, управление тяжелой техникой и другие. Перечни ежегодноактуализируются в зависимости от потребности рынка труда.

Вучреждениях реализуется более 185 образовательных программ профессиональногообучения и дополнительного профессионального образования. Созданмногофункциональный центр прикладных квалификаций, ориентированный наподготовку рабочих кадров по коротким образовательным программам в соответствиис заявками работодателей.

Базыучреждений среднего профессионального образования являются площадками дляподготовки, переподготовки и повышения квалификации различных категорий гражданпри реализации федеральных проектов "Старшее поколение","Содействие занятости женщин - создание условий дошкольного образованиядля детей в возрасте до трех лет" и "Кадры для цифровойэкономики", национальных проектов "Образование" и "Производительностьтруда и поддержка занятости".

Вперспективе (2023 год) на территории Магаданской области будет создан Центропережающей профессиональной подготовки, для решения задач ускоренного обученияпо наиболее востребованным, перспективным профессиям в регионе.

Сразвитием движения "Абилимпикс" вышла на новый уровень системаинклюзивного профессионального образования. Создана Базовая профессиональнаяобразовательная организация, обеспечивающая поддержку инвалидов и лиц сограниченными возможностями здоровья, расширяется перечень адаптированныхобразовательных программ. Ежегодно проводится региональный чемпионат попрофессиональному мастерству среди инвалидов и лиц с ограниченнымивозможностями здоровья, оценку которого проводят будущие работодатели. КомандаМагаданской области является активным участником национального чемпионата"Абилимпикс", занимая призовые места.

Разработанадорожная карта реализации движения "WorldSkills Russia" на территорииМагаданской области. Растет количество соревновательных компетенций,оборудуются специализированные центры для организации учебного процесса ипроведения соревнований. В 2020 году Магаданская область заявлена какВсероссийская площадка отборочных соревнований, приравненных к ФиналуНационального чемпионата "Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)"по компетенциям: управление погрузочной машиной, управление автогрейдером, управлениеэкскаватором, управление бульдозером на три ближайших года.

С2018 года учреждения среднего профессионального образования перешли напроведение промежуточной и государственной итоговой аттестаций в новом формате- формате демонстрационного экзамена. Демонстрационный экзамен предполагаетоценку компетенций путём наблюдения за выполнением трудовых действий вусловиях, приближенных к производственным. Уже с первого курса студентыначинают демонстрировать свои профессиональные навыки на современном оборудовании.Проведение демонстрационного экзамена выводит на новый уровень качествоподготовки студентов профессионального образования. Погружение в реальнуюпроизводственную ситуацию способствует профессиональному воспитанию будущихспециалистов. Одновременно с дипломом об образовании студенты получают"паспорт компетенций" (Skills Passport), данные которого доступныпотенциальным работодателям. По итогам изучения профессионального модуля,наряду с основной квалификацией, студенты получают свидетельство о рабочейпрофессии.

Кадровыйсостав учреждений профессионального образования составляют педагоги и мастерапроизводственного обучения, 43% которых имеют первую и высшую квалификационнуюкатегорию. Подготовлено 93 эксперта проведения демонстрационного экзамена ичемпионатов "Молодые профессионалы". Повысили квалификацию 19педагогических работников в базовых центрах подготовки и повышения квалификацииАкадемии Ворлдскиллс.

Взаимодействиес работодателями, укрепление долгосрочных отношений остается одним из основныхфакторов развития системы профессионального образования в регионе.Представители работодателей входят в состав наблюдательных советов, участвуют всогласовании образовательных программ, являются наставниками в периодпрохождения студентами производственной практики, участвуют в совершенствованииматериально-технической базы образовательных организаций.

Приоритетнойзадачей системы профессионального образования Магаданской области являетсясовершенствование инфраструктуры и материально-технической базы учреждений.Только за последние три года на развитие системы среднего профессиональногообразования направлено более 300 млн. рублей.

Ежегоднопрофессиональные образовательные организации принимают участие в конкурсныхотборах на предоставление грантов из федерального бюджета в рамках реализациимероприятия "Государственная поддержка профессиональных образовательныхорганизаций в целях обеспечения соответствия их материально-технической базысовременным требованиям" федерального проекта "Молодые профессионалы"(Повышение конкурентоспособности профессионального образования)"национального проекта "Образование";

- подраздел 3.1.4 "Образование" раздела 3"Направления социально-экономической политики Магаданской области"изложить в следующей редакции:

 

"3.1.4. Образование

 

Дошкольное образование

ВМагаданской области 66 организаций, оказывающих услуги дошкольного образования:50 детских садов, 7 начальных школ-детских садов, 8 дошкольных подразделенийпри общеобразовательных организациях, на базе которых созданы 16 дошкольныхгрупп.

Дошкольныеобразовательные организации представлены учреждениями различных типов и видов:5 центров развития ребенка (10,2% от общего количества дошкольных образовательныхорганизаций), 27 детских садов общеразвивающего вида (53,0% от общегоколичества дошкольных образовательных организаций), 17 детских садовкомбинированного вида (34,6% от общего числа),

1детский сад компенсирующего вида (2,0% от общего количества),

2детских сада присмотра и оздоровления (4,1% от общего количества дошкольныхобразовательных организаций).

Численностьдетей, охваченных дошкольным образованием, составляет 8 390 человек.Доступность дошкольного образования для детей от 3 до 7 лет охват - 100%, детейот 2 мес. до 3 лет - 99,1%.

Министерствомобразования Магаданской области разработан Порядок предоставления субсидийнекоммерческим организациям, не являющимся государственными учреждениямиМагаданской области, на возмещение затрат, связанных с предоставлениемдошкольного образования в частных дошкольных образовательных организациях,дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования вчастных общеобразовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельностьпо имеющим государственную аккредитацию основным общеобразовательнымпрограммам, утвержденный постановлением Правительства Магаданской области от 19апреля 2019 г. N 271-пп "Об утверждении Порядка предоставлениясубсидий некоммерческим организациям, не являющимся государственнымиучреждениями Магаданской области, на возмещение затрат, связанных спредоставлением дошкольного образования в частных дошкольных образовательныхорганизациях, дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общегообразования в частных общеобразовательных организациях, осуществляющихобразовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию основнымобщеобразовательным программам".

Приоритетнымизадачами в развитии дошкольного образования являются:

-адаптация общеобразовательных программ к федеральным государственнымобразовательным стандартам дошкольного образования;

-создание условий для раннего развития детей в возрасте до трех лет, внедрениепрограмм психолого-педагогической, методической и консультативной помощиродителям детей, получающих дошкольное образование в семье;

-индивидуальный подход в дошкольном образовании, что при оптимизации числа детейв группах позитивно скажется на здоровье детей, на уровне их предшкольнойподготовки;

-повышение профессиональной компетенции работников образовательных организаций,расширение их материально-технических возможностей.

Начальное общее, основноеобщее и среднее общее образование

Региональнаясистема общего образования представлена 56 общеобразовательными организациями,с общей численностью обучающихся 16 653 человека, из них: образовательныеорганизации "начальная школа - детский сад" - 9, общеобразовательныеорганизации - 36, из них гимназии - 4, лицеи - 3, школы с углубленным изучениемотдельных предметов - 3, вечерняя - 1.

Из56 общеобразовательных организаций в 11 школах организовано обучение в 2 смены,что составляет 19,6%. Более 15% учащихся обучаются во 2 смену.

Натерритории региона функционируют 21 малокомплектная школа, что составляет 38%от общей численности муниципальных общеобразовательных организаций, в сельскойместности расположено 29%.

Удельныйвес численности обучающихся по ФГОС составляет 89% (с 1 по 9 класс). Более 95%учителей начального общего и основного общего образования прошли курсыповышения квалификации для работы по ФГОС НОО, ФГОС ООО.

Охватдетей начальным общим, основным общим и средним общим образованием составляетболее 94% от общего числа детей.

Удельныйвес численности детей с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся вклассах, не являющихся специальными (коррекционными) составил около 33%.Индивидуально на дому обучается 96 учащихся с ограниченными возможностямиздоровья.

Всоответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЭ"Об образовании в Российской Федерации", 10 образовательныхорганизаций оказывают платные дополнительные образовательные услуги (более 4500 учащихся - 27% от общей численности). Вариативность организаций иобразовательных программ удовлетворяют образовательные потребности учащихся иих родителей. Количество учреждений повышенного статуса (гимназии, лицеи, школыс углубленным изучением отдельных предметов - 19%) и число обучающихся в нихсоставляет 43% от общего количества обучающихся).

Вцелом по области удельный вес школьников, углубленно изучающих различныепредметы в лицеях, гимназиях, общеобразовательных организациях с углубленнымизучением различных предметов, а также в общеобразовательных учреждениях,имеющих классы с углубленным изучением отдельных предметов, составляет более17% от общей численности обучающихся в общеобразовательных организацияхМагаданской области.

Функционируют11 инновационных площадок на базе образовательных организаций Хасынского,Тенькинского, Северо-Эвенского городских округов и г. Магадана.

Дополнительное образование

Сетьучреждений дополнительного образования детей представлена 32 учреждениями, изних в сфере образования - 12 учреждений.

Натерритории региона реализуется подпрограмма "Развитие дополнительногообразования в Магаданской области" государственной программы Магаданскойобласти "Развитие образования в Магаданской области", утвержденнойпостановлением администрации Магаданской области от 28 ноября 2013 г.N 1179-па "Об утверждении государственной программы Магаданскойобласти "Развитие образования в Магаданской области", региональныйплан мероприятий по реализации Концепции развития дополнительного образованиядетей в Магаданской области на 2015 - 2020 годы, утвержденныйпостановлением губернатора Магаданской области от 28 сентября 2015 г.N 182-п "О мерах по реализации Концепции развития дополнительногообразования детей в Магаданской области".

Косновным достижениям системы дополнительного образования детей в Магаданскойобласти можно отнести следующие позиции:

-большинство учреждений дополнительного образования детей по содержаниюобразования является многопрофильными;

-охват обучающихся в системе дополнительного образования детей остается напротяжении длительного времени стабильно высоким - около 90%;

-реализуются адаптированные программы для детей с ограниченными возможностямиздоровья в организациях дополнительного образования детей;

-ежегодно проводятся областные и муниципальные конкурсные мероприятия,способствующие выявлению и стимулированию одаренных учащихся.

Приоритетнымизадачами в области общего образования являются:

-высокий уровень индивидуализации и академической мобильности обучающихся засчет развития современных форм обучения (профильное, дистанционное), интеграциис программами дополнительного и профессионального образования, расширенияобразовательных возможностей для школьников малокомплектных сельских школ приобязательном переходе на обучение в одну смену во всех школах области, чтопотребует строительства новых школ с современным материально-техническимоснащением;

-апробация новых форм работы с одаренными детьми, организация системы поиска иподдержки талантливых детей и педагогов, интеграция образовательных организацийс научной и творческой элитой региона для увеличения доли детей, получившихдополнительное образование по естественнонаучным и техническим дисциплинам;

-создание универсальной безбарьерной среды, позволяющей детям с ограниченнымивозможностями здоровья интегрироваться в школьную среду;

-развитие региональной системы детско-юношеских организаций и движенийволонтерской, патриотической, экологической и иной направленности дляформирования активной гражданской позиции, развития творческих способностей ивыработки жизненной позиции у школьников;

-развитие системы удаленного образования с использованием информационных икоммуникационных технологий, электронного обучения, что в некоторых случаяхявляется единственным способом получения дополнительного образования ученикамииз удаленных и малонаселенных территорий области;

-внедрение национальной системы профессионального роста педагогическихработников, охватывающей не менее 50 процентов учителей общеобразовательныхорганизаций.

Среднее профессиональноеобразование

Натерритории региона подготовку кадров осуществляют 9 образовательных организацийсреднего профессионального образования.

Количествообучающихся среднего профессионального образования составляет 3600 человек (всфере "Инженерное дело, технологии и технические науки" - 63,03%,"Наука об обществе" - 15,58%, "Здравоохранение и медицина"- 11,41%, "Искусства и культуры" - 5,59%, "Сельское хозяйство исельскохозяйственные науки" - 4,39%).

Контингентобучающихся по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащихсоставляет 29,3% от общей численности обучающихся, по программам подготовки специалистовсреднего звена 70,7%.

Удельныйвес численности студентов, обучающихся за счет бюджетных ассигнованийобластного бюджета составляет 89%. По договорам об оказании платныхобразовательных услуг обучается 11% студентов среднего профессионального образования.

Планнабора студентов остается стабильным и выполняется более чем на 93%. Ежегодныйприем в учреждения среднего профессионального образования составляет около 1400человек.

Среднийбалл аттестата студентов, принятых в образовательные организации на обучение поочной форме обучения составляет 3,78 по программам подготовки специалистовсреднего звена и 3,68 по программам подготовки квалифицированных рабочих,служащих.

Высшее образование

Высшаяшкола, в лице ФГБОУ ВО "Северо-Восточный государственныйуниверситет", включает в себя 2 института и 4 факультета: политехническийинститут, институт цифровых технологий и экономики, социально-гуманитарныйфакультет, филологический факультет, педагогический факультет, факультетдополнительного профессионального образования. Реализуется обучение по 22направлениям подготовки (в т.ч. 14 программ бакалавриата, 2 программыспециалитета, 6 программ магистратуры). Ежегодно университет в среднемпринимает до 760 человек, выпускает более 400 человек.

Всфере высшего образования в соответствии с национальными проектами в областиобразования и науки приоритетными являются следующие задачи:

-создание на основе ФГБОУ ВО "Северо-Восточный государственныйуниверситет" научно-образовательного комплекса, объединяющего в своей структуреобразовательные и научные организации, подведомственные Министерству науки ивысшего образования Российской Федерации;

-развитие научной и научно-производственной кооперации университета и сорганизациями, действующими в реальном секторе экономики Магаданской области;

-создание образовательно-научно-производственных кластеров в соответствии среализуемыми основными образовательными программами для удовлетворенияпотребности экономики Магаданской области в высококвалифицированныхспециалистах (проекты "Практика и инноватика с первого курса");

-актуализация и диверсификация образовательных программ бакалавриата,магистратуры и аспирантуры путем внедрения результатов научных исследований вучебный процесс и в сочетании с передачей фундаментальных знаний;

-открытие новых образовательных программ, в том числе по востребованным длярегиона специальностям;

-обеспечение повышения квалификации и профессиональной переподготовкиспециалистов реального сектора экономики Магаданской области;

-разработка и реализация краткосрочных программ прикладных квалификаций дляпредприятий, предъявляющих спрос на соответствующих специалистов;

-содействие увеличению численности студентов, прошедших обучение за рубежом,поддержка академической мобильности;

-увеличение не менее чем в два раза количества иностранных граждан, обучающихсяв образовательных организациях высшего образования;

-создание современной и безопасной цифровой образовательной среды,обеспечивающей высокое качество и доступность образования всех видов и уровней;

-софинансирование обновления материальной базы ФГБОУ ВО "Северо-Восточныйгосударственный университет", в том числе в части повышения доступностизданий для лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Реализацияпоставленных задач в системе образования Магаданской области, высшегообразования в частности, до 2030 года нацелена на значительное увеличение еевклада в опережающее развитие территории и Дальневосточного федерального округав целом, повышение его конкурентоспособности, обеспечение востребованностиэкономикой Магаданской области и обществом каждого обучающегося.".

2. Настоящее постановление подлежит официальному опубликованию.

 

 

 

Губернатор Магаданской области                                        С.К.Носов