Постановление Администрации Магаданской области от 20.12.2012 № 969-па
О внесении изменений в постановление администрации Магаданской области от 18 ноября 2010 г. № 656-па
Утратилсилу - Постановление Администрации Магаданской области
АДМИНИСТРАЦИЯ МАГАДАНСКОЙОБЛАСТИ
П О С Т А Н О В Л Е Н И Е
от «20» декабря 2012 г. №969-па
г. Магадан
О внесении изменений впостановление
администрации Магаданскойобласти
от 18 ноября 2010 г. №656-па
АдминистрацияМагаданской области п о с т а н о в л я е т:
1.Внести в постановление администрации Магаданской области от 18ноября 2010 г. № 656-па «Об областной целевой программе «Развитиеобразования в Магаданской области» на 2011-2015 годы» следующие изменения:
1.1.В паспорте областной целевой программы «Развитие образования в Магаданскойобласти» на 2011-2015 годы», утвержденной указанным постановлением (далее –Программа):
-в позиции «Основания для разработки Программы» слово «декабря» заменить словом«ноября»;
-после позиции «Разработчик Программы» дополнить позицией следующего содержания:
| « | Ответственный исполнитель Программы | департамент образования администрации Магаданской области |
»; |
-позицию «Объём и источники финансирования Программы» изложить в следующейредакции:
| « | Объем и источники финансирования Программы | общий объем финансирования Программы за счет средств областного бюджета составляет – 374 535,6 тыс. рублей, в том числе по годам: 2011 год – 62 195,2 тыс. рублей; 2012 год – 67 547,4 тыс. рублей; 2013 год – 87 291,9 тыс. рублей; 2014 год – 76 756,6 тыс. рублей; 2015 год – 80 744,5 тыс. рублей |
|
|
|
| Объемы финансирования по подпрограммам: 1. «Развитие общего, дополнительного образования и поддержка талантливой молодежи в Магаданской области». Всего – 310 669,5 тыс. рублей, в том числе по годам: 2011 год – 61 158,2 тыс. рублей; 2012 год – 61 658,0 тыс. рублей; 2013 год – 61 953,9 тыс. рублей; 2014 год – 63 008,9 тыс. рублей; 2015 год – 62 890,5 тыс. рублей. 2. «Развитие начального и среднего профес-сионального образования в Магаданской области». Всего – 47 833,0 тыс. рублей, в том числе по годам: 2011 год – 1 037,0 тыс. рублей; 2012 год – 2 294,6 тыс. рублей; 2013 год – 21 508,5 тыс. рублей; 2014 год – 9 504,0 тыс. рублей; 2015 год – 13 488,9 тыс. рублей. 3. «Развитие физической культуры и спорта среди учащихся образовательных учреждений в Магаданской области». Всего – 16 033,1 тыс. рублей, в том числе по годам: 2012 год – 3 594,8 тыс. рублей; 2013 год – 3 829,5 тыс. рублей; 2014 год – 4 243,7 тыс. рублей; 2015 год – 4 365,1 тыс. рублей» |
»; |
-позицию «Индикаторы Программы» изложить в следующей редакции:
| « | Индикаторы Программы | - удельный вес численности обучающихся, обеспеченных комплектом учебников в соответствии с федеральным перечнем; - удельный вес количества образовательных учреждений, участвующих в инновационных образовательных проектах на областном и федеральном уровнях; - численность обучающихся на один персональный компьютер; - удельный вес численности обучающихся, принявших участие в предметных олимпиадах на школьном, муниципальном и областном уровнях; - удельный вес численности детей, охваченных системной внеучебной деятельностью в общеобразовательных учреждениях и учреждениях дополнительного образования за счет реализации современных программ и форм воспитания; - удельный вес численности выпускников 11 классов, прошедших государственную итоговую аттестацию в форме единого государственного экзамена; - удельный вес численности учащихся 1-11 классов, охваченных горячим питанием; - удельный вес численности педагогического персонала учреждений дошкольного, общего, дополнительного образования, ежегодно проходящего повышение квалификации и профессиональную переподготовку; - удельный вес численности учащихся, обучающихся по федеральным государственным образовательным стандартам; - удельный вес обучающихся в современных зданиях, обладающих современной технологи-ческой инфраструктурой; - удельный вес образовательных учреждений, оборудованных в соответствии с требованиями к условиям федерального государственного образовательного стандарта; - удельный вес учащихся 4, 9, 11 классов общего образования, реализующих возможности незави-симой оценки качества; - удельный вес образовательных учреждений, внедряющих автоматизированные системы управления образовательным процессом; - удельный вес образовательных учреждений, ежегодно представляющих общественности публичный отчет, обеспечивающий открытость и прозрачность образовательной и хозяйственной деятельности; - удельный вес общеобразовательных учреждений, ставших бюджетными, а также автономными; - удельный вес численности выпускников учреждений начального профессионального образования, трудоустроенных в течение первого года после выпуска (с учетом службы в рядах Вооруженных сил Российской Федерации и продолжения обучения по профилю); - численность взрослого населения, прошедшего профессиональную подготовку, переподготовку и повышение квалификации на базе учреждений начального профессионального образования; - доля образовательных учреждений, реализующих с социальными партнерами совместные образовательные проекты; - доля образовательных учреждений, в подготовке и оценке профессиональных компетенций выпускников которых принимают участие представители работодателей; - доля образовательных учреждений, реализующих инновационные образовательные программы и производственные технологии; - доля поступивших в образовательные учреждения начального профессионального образования, получивших квалифицированную помощь по профессиональной ориентации; - доля выпускников учреждений начального профессионального образования, получивших повышенный разряд; - удельный вес численности педагогического персонала учреждений начального и среднего профессионального образования, ежегодно проходящего повышение квалификации и профессиональную переподготовку; - удельный вес образовательных учреждений, работающих в инновационном статусе; - удельный вес численности учащихся, систематически занимающихся физической культурой и спортом; - общее количество массовых спортивных мероприятий с учащимися; - удельный вес численности учащихся, вовлеченных в систему массовых физкультурно-спортивных мероприятий; - доля образовательных учреждений, реализующих проекты «Президентские состязания», «Президентские спортивные игры», «Мини-футбол – в школу»
|
». |
1.2.Наименование раздела 1 Программы изложить в следующей редакции:
«1.Характеристика проблемы, на решение которой направлена Программа».
1.3.Таблицу № 1 «Индикаторы Программы» раздела 3 Программы изложить в следующейредакции:
«Таблица № 1
Индикаторы Программы
| № п/п | Наименование индикатора | Еди- ница изме- рения | Зна- чение инди-катора к 2015 году | |
| 1 | 2 | 3 | 4 |
|
| 1. | Удельный вес численности обучающихся, обеспеченных комплектом учебников в соответствии с федеральным перечнем | %
| 100 | |
| 2. | Удельный вес количества образовательных учреждений, участвующих в инновационных образовательных проектах на областном и федеральном уровнях | % | 50 | |
| 3. | Численность обучающихся на один персональный компьютер | чел. | 5 | |
| 4. | Удельный вес численности обучающихся, принявших участие в предметных олимпиадах: на школьном, муниципальном и областном уровнях | % | 68 46 13 |
|
| 5. | Удельный вес численности детей, охваченных системной внеучебной деятельностью в общеобразовательных учреждениях и учреждениях дополнительного образования за счет реализации современных программ и форм воспитания | % | 84 |
|
| 6. | Удельный вес численности выпускников 11 классов, прошедших государственную итоговую аттестацию в форме единого государственного экзамена | % | 98 |
|
| 7. | Удельный вес численности учащихся 1-11 классов, охваченных горячим питанием | % | 89 |
|
| 8. | Удельный вес численности педагогического персонала учреждений дошкольного, общего, дополнительного образования, ежегодно проходящего повышение квалификации и профессиональную переподготовку | % | 36 |
|
| 9. | Удельный вес численности учащихся, обучающихся по федеральным государственным образовательным стандартам | % | 35 |
|
| 10. | Удельный вес обучающихся в современных зданиях, обладающих современной технологи-ческой инфраструктурой | % | 45 |
|
| 11.
| Удельный вес образовательных учреждений, оборудованных в соответствии с требованиями к условиям федерального государственного образова-тельного стандарта | % | 70 |
|
| 12. | Удельный вес учащихся 4, 9, 11 классов общего образования, реализующих возможности независимой оценки качества образования | % | 88 |
|
| 13. | Удельный вес учреждений, внедряющих автоматизированные системы управления образовательным процессом | % | 94 |
|
| 14. | Удельный вес общеобразовательных учреждений, ежегодно представляющих общественности публичный отчет, обеспечивающий открытость и прозрачность образовательной и хозяйственной деятельности | % | 93,7 |
|
| 15. | Удельный вес общеобразовательных учреждений, ставших бюджетными, автономными | % | 84,7 3,1 |
|
| 16. | Удельный вес численности выпускников учреждений начального профессионального образования, трудоустроенных в течение первого года после выпуска (с учетом службы в рядах Вооруженных сил Российской Федерации и продолжения обучения по профилю) | % | 92 |
|
| 17. | Численность взрослого населения, прошедшего профессиональную подготовку, переподготовку и повышение квалификации на базе учреждений начального профессионального образования | чел. | 1600 |
|
| 18. | Доля образовательных учреждений, реализующих с социальными партнерами совместные образовательные проекты | % | 55 |
|
| 19. | Доля образовательных учреждений, в подготовке и оценке профессиональных компетенций выпускников которых принимают участие представители работодателей | % | 100 |
|
| 20. | Доля образовательных учреждений, реализующих инновационные образовательные программы и производственные технологии | % | 95 |
|
| 21. | Доля поступивших в образовательные учреждения НПО, получивших квалифицированную помощь по профессиональной ориентации | % | 60 |
|
| 22. | Доля выпускников учреждений начального профессионального образования, получивших повышенный разряд | % | 20 |
|
| 23. | Удельный вес численности педагогического персонала учреждений начального и среднего профессионального образования, ежегодно проходящего повышение квалификации и профессиональную переподготовку | % | 40 |
|
| 24. | Удельный вес образовательных учреждений, работающих в инновационном статусе | % | 50 |
|
| 25. | Удельный вес численности учащихся, системати-чески занимающихся физической культурой и спортом | % | 53 |
|
| 26. | Общее количество массовых спортивных мероприятий с учащимися | кол-во | 15 |
|
| 27. | Удельный вес численности учащихся, вовлеченных в систему массовых физкультурно-спортивных мероприятий | % | 59 |
|
| 28. | Доля образовательных учреждений, реализующих проекты: - Президентские спортивные игры; - Президентские состязания; - Мини-футбол – в школу | % |
61 61 45 |
|
1.4.Наименование раздела 6 Программы изложить в следующей редакции:
«МероприятияПрограммы».
1.5. Раздел8 Программы изложить в следующей редакции:
«8. Сведения огосударственном заказчике, ответственном исполнителе и исполнителях Программы
Государственныйзаказчик Программы – администрация Магаданской области.
Ответственныйисполнитель Программы – департамент образования администрации Магаданскойобласти.
ИсполнителиПрограммы:
-департамент образования администрации Магаданской области;
-департамент финансов администрации Магаданской области;
-департамент здравоохранения администрации Магаданской области;
-комитет по физической культуре, спорту и туризму администрации Магаданскойобласти;
-органы местного самоуправления муниципальных образований Магаданской области(по согласованию).».
1.6.Раздел 9 «Объемы и источники финансирования Программы на очередной финансовыйгод и последующие финансовые годы» изложить в следующей редакции:
«9. Объемы и источникифинансирования Программы
на очередной финансовый годи последующие финансовые годы
Таблица № 2
| Источник финансирования | Объемы финансирования Программы (тыс. рублей), | ||||||
| всего | в том числе по годам: | ||||||
| 2011 | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 | |||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | |
| Областной бюджет |
374 535,6 |
62 195,2 |
67 547,4 |
87 291,9 |
76 756,6 |
80 744,5 | |
| Объемы финансирования по подпрограммам: | |||||||
| |||||||
| Областной бюджет |
310 669,5 |
61 158,2 |
61 658,0 |
61 953,9 |
63 008,9 |
62 890,5 | |
| Объемы финансирования по подпрограммам: | |||||||
| |||||||
| Областной бюджет |
47 833,0 |
1 037,0 |
2 294,6 |
21 508,5 |
9 504,0 |
13 488,9 | |
| Объемы финансирования по подпрограммам: | |||||||
| |||||||
| Областной бюджет |
16 033,1 |
0,0 |
3 594,8 |
3 829,5 |
4 243,7 |
4 365,1 | |
Объемыфинансирования Программы ежегодно корректируются исходя из возможностейобластного бюджета и затрат, необходимых на реализацию Программы.».
1.7.В подпрограмме «Развитие общего и дополнительного образования, поддержкаталантливой молодежи в Магаданской области» (далее – Подпрограмма):
-в паспорте Подпрограммы:
послепозиции «Разработчик Подпрограммы» дополнить позицией следующего содержания:
| « | Ответственный исполнитель Подпрограммы | департамент образования администрации Магаданской области |
»; |
позицию«Объём и источники финансирования Подпрограммы» изложить в следующей редакции:
| « | Объем и источники финансирования Подпрограммы | общий объем финансирования Подпрограммы за счет средств областного бюджета составляет – 310 669,5 тыс. рублей, в том числе по годам: 2011 год – 61 158,2 тыс. рублей; 2012 год – 61 658,0 тыс. рублей; 2013 год – 61 953,9 тыс. рублей; 2014 год – 63 008,9 тыс. рублей; 2015 год – 62 890,5 тыс. рублей |
»; |
позицию«Индикаторы Подпрограммы» изложить в следующей редакции:
| « | Индикаторы Подпрограммы | - удельный вес численности обучающихся, обеспеченных комплектом учебников в соответствии с федеральным перечнем; - удельный вес количества образовательных учреждений, участвующих в инновационных образовательных проектах на областном и федеральном уровнях; - численность обучающихся на один персональный компьютер; - удельный вес численности обучающихся, принявших участие в предметных олимпиадах на школьном, муниципальном и областном уровнях; - удельный вес численности детей, охваченных системной внеучебной деятельностью в общеобразовательных учреждениях и учреждениях дополнительного образования за счет реализации современных программ и форм воспитания; - удельный вес численности выпускников 11 классов, прошедших государственную итоговую аттестацию в форме единого государственного экзамена; - удельный вес численности учащихся 1-11 классов, охваченных горячим питанием; - удельный вес численности педагогического персонала, ежегодно проходящего повышение квалификации и профессиональную переподготовку; - удельный вес численности учащихся, обучающихся по федеральным государственным образовательным стандартам; - удельный вес обучающихся в современных зданиях, обладающих современной технологической инфраструктурой; - удельный вес образовательных учреждений, оборудованных в соответствии с требованиями к условиям федерального государственного образовательного стандарта; - удельный вес учащихся 4, 9, 11 классов общего образования, реализующих возможности независимой оценки качества образования; - удельный вес образовательных автоматизированных систем управления образовательным процессом; - удельный вес образовательных учреждений, ежегодно представляющих общественности публичный отчет, обеспечивающий открытость и прозрачность образовательной и хозяйственной деятельности; - удельный вес общеобразовательных учреждений, ставших бюджетными, а также автономными |
»; |
-наименование раздела 1 Подпрограммы изложить в следующей редакции:
«1.Характеристика проблемы, на решение которой направлена Подпрограмма»;
-таблицу № 1 «Индикаторы Подпрограммы» раздела 3 Подпрограммы изложить вследующей редакции:
«Таблица № 1
Индикаторы Подпрограммы
| № п/п | Наименование | Еди-ница изме-рения | В том числе по годам: | ||||
| 2011 | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 | |||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 1. | Удельный вес численности обучающихся, обеспеченных комплектом учебников в соответствии с федеральным перечнем | %
| 90 | 100 | 100 | 100 | 100 |
| 2. | Удельный вес количества образовательных учреждений, участвующих в инновацион-ных образовательных проек-тах на областном и феде-ральном уровнях | % | 40 | 45 | 46 | 48 | 50 |
| 3. | Численность обучающихся на один персональный компью-тер | чел. | 9 | 8 | 7 | 6 | 5 |
| 4. | Удельный вес численности обучающихся, принявших участие в предметных олим-пиадах: на школьном, муници-пальном и областном уровнях |
% |
64 24 4 |
65 43 12 |
66 44 12,5 |
67 45 12,5 |
68 46 13 |
| 5. | Удельный вес численности детей, охваченных системной внеучебной деятельностью в общеобразовательных учреж-дениях и учреждениях допол-нительного образования за счет реализации современных программ и форм воспитания | % | 83 | 83 | 83 | 84 | 84 |
| 6. | Удельный вес численности выпускников 11 классов, про-шедших государственную ито-говую аттестацию в форме единого государственного экзамена | % | 95 | 96 | 97 | 98 | 98 |
| 7. | Удельный вес численности учащихся 1-11 классов, охваченных горячим питанием | % | 81 | 86 | 87 | 88 | 89 |
| 8. | Удельный вес численности педагогического персонала учреждений дошкольного, общего, дополнительного об-разования, ежегодно проходя-щего повышение квалифика-ции и профессиональную переподготовку | % | 20 | 33 | 34 | 35 | 36 |
| 9. | Удельный вес численности учащихся, обучающихся по федеральным государствен-ным образовательным стан-дартам | % | 10 | 19 | 25 | 30 | 35 |
| 10. | Удельный вес обучающихся в современных зданиях, облада-ющих современной техноло-гической инфраструктурой | % | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 |
| 11.
| Удельный вес образователь-ных учреждений, оборудован-ных в соответствии с требова-ниями к условиям ФГОС
| % | - | 40 | 50 | 65 | 70 |
| 12. | Удельный вес учащихся 4, 9, 11 классов общего образо-вания, на которых реали-зуются возможности незави-симой оценки качества образования | % | 33 | 85 | 86 | 87 | 88 |
| 13. | Удельный вес образователь-ных учреждений, внедряющих автоматизированные системы управления образовательным процессом | % | - | 15 | 30 | 60 | 94 |
| 14. | Удельный вес образователь-ных учреждений, ежегодно представляющих обществен-ности публичный отчет, обеспечивающий открытость и прозрачность образователь-ной и хозяйственной деятельности | % | 20 | 84,4 | 87,5 | 90,6 | 93,7 |
| 15. | Удельный вес общеобразова-тельных учреждений, ставших бюджетными, автономными |
% |
2 2 |
81,2 3,1 |
81,2 3,1 |
82,8 3,1 |
84,7 3,1 |
-в части второй раздела 5 Подпрограммы слова «приложении к Подпрограмме»заменить словами «таблице № 2 настоящего раздела»;
-наименование раздела 6 Подпрограммы изложить в следующей редакции:
«МероприятияПодпрограммы»;
-в таблице № 2 «Мероприятия Подпрограммы»:
дополнить пунктом 1.1.4 вследующей редакции:
| « | 1.1.4. | Обеспечение обра-зовательных учреж-дений учебными по-собиями и учебни-ками | 2013-2015 годы | департа-мент образо-вания
| 00 | 0,0 | 4 474,6 | 4 474,6 | 4 474,6 | 13 423,8 |
»; |
пункт 1.4.2 изложить вследующей редакции:
| « « | 1.4.2. | Организация и про-ведение областных олимпиад школьни-ков; участие в зо-нальных, Всероссий-ских олимпиадах | 2011-2015 годы | департа-мент образо-вания
| 1 821,0 | 2 442,0 | 2 112,8 | 2 176,2 | 2 241,5 | 10 793,5 |
»; |
пункт 1.5.1 изложить вследующей редакции:
| « | 1.5.1. | Повышение квали-фикации работников образования Мага-данской области | 2011-2015 годы | департа-мент образо-вания
| 474,7 | 479,4 | 371,5 | 382,7 | 394,2 | 2102,5 |
»; |
пункт 1.5.3 изложить вследующей редакции:
| « | 1.5.3. | Подготовка кадров для образовательных учреждений, распо-ложенных в сельской местности, удален-ных от центра, в национальных рай-онах | 2011-2015 годы | департа-мент образо-вания
| 2 553,3 | 2 654,1 | 2 708,7 | 2 790,0 | 2 873,7 | 13 579,8 |
»; |
пункт 1.5.4 изложить вследующей редакции:
| « | 1.5.4. | Поощрение лучших учителей, педагогов дошкольных образо-вательных учрежде-ний, педагогов до-полнительного обра-зования | 2011-2015 годы | департа-мент образо-вания
| 1 400,0 | 1 271,0 | 317,8 | 317,8 | 317,8 | 3 624,4 |
»; |
пункт 1.5.5 изложить вследующей редакции:
| « | 1.5.5. | Выявление лучшего опыта работы педа-гогов через проведе-ние областных конкур-сов: «Педагог года», «Самый классный классный», профес-сионального празд-ника «День учителя», участие во Всероссий-ском конкурсе «Учи-тель года». Торжест-венное закрытие Года учителя – 2010 | 2011-2015 годы | департа-мент образо-вания
| 2 425,0 | 1 285,7 | 1 262,9 | 1 300,8 | 1 339,9 | 7 614,3 |
»; |
пункт 1.6.1 изложить вследующей редакции:
| « | 1.6.1. | Создание сети ре-сурсных центров взаи-модействия общеобра-зовательных учрежде-ний | 2011-2015 годы | департа-мент образо-вания
| 2 089,0 | 1 510,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 3 599,0 |
»; |
пункт 1.6.2 изложить вследующей редакции:
| « | 1.6.2. | Приобретение лицен-зионных прав на СБППО (продление) | 2011-2015 годы | департа-мент образо-вания
| 920,1 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 920,1 |
»; |
строку «Итого по разделу I :» изложить в следующейредакции:
| « | Итого по разделу I: |
|
| 53 262,4 | 52 283,3 | 53 614,2 | 54 669,2 | 54 550,8 | 268 379,9 | »; |
пункт 2.1 изложить вследующей редакции:
| « | 2.1. | Поощрение лучших учащихся, студентов стипендиями губер-натора Магаданской области | 2011-2015 годы | департа-мент образо-вания
| 592,0 | 1 235,0 | 1 700,0 | 1 700,0 | 1 700,0 | 6 927,0 |
»; |
пункт 2.2 изложить вследующей редакции:
| « | 2.2. | Поощрение моло-дых ученых, аспи-рантов стипендиями и грантами губерна-тора Магаданской области | 2011-2015 годы | департа-мент образо-вания
| 510,0 | 644,7 | 644,7 | 644,7 | 644,7 | 3 088,8 |
»; |
пункт 2.3 изложить вследующей редакции:
| « | 2.3. | Поддержка образо-вательных учреж-дений, внедряю-щих инновацион-ные программы | 2011-2015 годы | департа-мент образо-вания
| 1 760,5 | 1 500,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 3 260,5 |
»; |
строку «Итого по разделу II » изложить в следующейредакции:
| « | Итого по разделу II: |
|
| 3 385,3 | 3 874,7 | 2 839,7 | 2 839,7 | 2 839,7 | 15 779,1 | »; |
строку «Всего поПодпрограмме:» изложить в следующей редакции:
| « | Всего по Подпрограмме: |
|
| 61 158,2 | 61 658,0 | 61 953,9 | 63 008,9 | 62 890,5 | 310 669,5 | »; |
- раздел 8Подпрограммы изложить в следующей редакции:
«8. Сведения огосударственном заказчике, ответственном исполнителе и исполнителяхПодпрограммы
Государственныйзаказчик Подпрограммы – администрация Магаданской области.
Ответственныйисполнитель Подпрограммы – департамент образования администрации Магаданскойобласти.
ИсполнителиПодпрограммы:
-департамент образования администрации Магаданской области;
-департамент финансов администрации Магаданской области;
-органы местного самоуправления муниципальных образований Магаданской области(по согласованию).»;
-раздел 9 Подпрограммы «Объемы и источники финансирования Подпрограммы наочередной финансовый год и последующие финансовые годы» изложить в следующейредакции:
«9. Объемы и источникифинансирования Подпрограммы на очередной финансовый год и последующиефинансовые годы
Таблица № 3
| Источник финансирования | Объемы финансирования Подпрограммы (тыс. рублей) | |||||
| всего | в том числе по годам: | |||||
| 2011 | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 | ||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
|
Областной бюджет
|
310 669,5 |
61 158,2 |
61 658,0 |
61 953,9 |
63 008,9 |
62 890,5 |
Объемыфинансирования Подпрограммы ежегодно корректируются исходя из возможностейобластного бюджета и затрат, необходимых на реализацию Подпрограммы.».
1.8.В Подпрограмме «Развитие начального и среднего профессионального образования вМагаданской области» (далее – Подпрограмма):
-в паспорте Подпрограммы:
послепозиции «Разработчик Подпрограммы» дополнить позицией следующего содержания:
| « | Ответственный исполнитель Подпрограммы | департамент образования администрации Магаданской области |
»; |
позицию«Объём и источники финансирования Подпрограммы» изложить в следующей редакции:
| « | Объем и источники финансирования Подпрограммы | общий объем финансирования Подпрограммы за счет средств областного бюджета составляет – 47 833,0 тыс. рублей, в том числе по годам: 2011 год – 1 037,0 тыс. рублей; 2012 год – 2 294,6 тыс. рублей; 2013 год – 21 508,5 тыс. рублей; 2014 год – 9 504,0 тыс. рублей; 2015 год – 13 488,9 тыс. рублей» |
»; |
-наименование раздела 1 Подпрограммы изложить в следующей редакции:
«1.Характеристика проблемы, на решение которой направлена Подпрограмма»;
-таблицу № 1 «Индикаторы Подпрограммы» раздела 3 Подпрограммы изложить вследующей редакции:
«Таблиц a № 1
ИНДИКАТОРЫ ПОДПРОГРАММЫ
| № п/п | Наименование индикатора | Единица измере-ния | Значение индикатора по годам: |
| |||||
| 2011 | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 |
| ||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| |
| 1. | Удельный вес численности выпускников учреждений начального профессионального образования, трудоустроенных в течение первого года после выпуска (с учетом службы в рядах Вооруженных сил Российской Федерации и продолжения обучения по профилю)
| % | 83 | 90 | 90 | 91 | 92 |
| |
| 2. | Численность взрослого насе-ления, прошедшего профес-сиональную подготовку, пере-подготовку и повышение квалификации на базе учреж-дений начального профессио-нального образования | чел. | 1 300 | 1 500 | 1 500 | 1 550 | 1 600 |
| |
| 3. | Доля образовательных учреж-дений, реализующих с социаль-ными партнерами совместные образовательные проекты | % | 20 | 25 | 30 | 50 | 55 |
| |
| 4. | Доля образовательных учреж-дений, в подготовке и оценке профессиональных компетен-ций выпускников которых принимают участие представи-тели работодателей | % | 85 | 90 | 95 | 100 | 100 |
| |
| 5. | Доля образовательных учреж-дений, реализующих инноваци-онные образовательные прог-раммы и производственные технологии | % | 45 | 70 | 75 | 90 | 95 |
| |
| 6. | Доля поступивших в образо-вательные учреждения НПО, получивших квалифицирован-ную помощь по профессиональ-ной ориентации | % | 35 | 40 | 45 | 55 | 60 |
| |
| 7. | Доля выпускников учреждений начального профессионального образования, получивших по-вышенный разряд | % | 13 | 14 | 15 | 17 | 20 |
| |
| 8. | Удельный вес численности педагогического персонала уч-реждений начального и сред-него профессионального обра-зования, ежегодно проходящего повышение квалификации и профессиональную перепод-готовку | % | 8 | 30 | 30 | 35 | 40 |
| |
| 9. | Удельный вес образовательных учреждений, работающих в инновационном статусе | % | 20 | 30 | 30 | 35 | 50 |
»; | |
-наименование раздела 6 Подпрограммы изложить в следующей редакции:
«МероприятияПодпрограммы»;
-в таблице № 2 «Мероприятия Подпрограммы»:
пункт 5.4. изложить вследующей редакции:
| « | 5.4. | Оборудование учебных мастерских и лабораторий в соответствии с ФГОС нового покаления, | 2012-2015 годы | департа-мент образо-вания | 700,0 | 1 355,0 | 2 993,0 | 6 106,0 | 4 155,0 | 15 309,0 |
»; |
строку«Итого по разделу V :» изложить в следующей редакции:
| « | Всего по Подпрограмме: |
|
| 700,0 | 1 355,0 | 3 793,0 | 6 206,0 | 6 275,0 | 18 329,0 |
»; |
пункт 6.1 изложить вследующей редакции:
| « | 6.1. | Организация курсов повы-шения квалификации пре-подавателей спецдис-циплин и мастеров производственного обу-чения учреждений СПО и НПО, в том числе за пределами Магаданской области | 2012-2015 годы | департа-мент образо-вания | 0,0 | 144,2 | 57,7 | 59,4 | 61,2 | 322,5 |
»; |
пункт 6.2 изложить вследующей редакции:
| « | 6.2. | Организация стажировок, обмена опытом работы на базе образовательных уч-реждений среднего и начального профессио-нального образования ДФО | 2013-2015 годы | департа-мент образо-вания | 0,0 | 0,0 | 82,4 | 84,9 | 87,4 | 254,7 |
»; |
пункт 6.4 изложить вследующей редакции:
| « | 6.4. | Выявление лучшего опыта работы мастеров профессио-нального образования через проведения областного конкурса «Мастер «Золотые руки» | 2011-2015 годы | департа-мент образо-вания | 198,0 | 203,2 | 309,8 | 318,3 | 327,9 | 1 375,2 |
»; |
пункт 6.6 изложить вследующей редакции:
| « | 6.6. | Проведение областных конкурсов профессионального мастерства среди учащихся учреждений начального профессионального образования; участие в зональных конкурсах профессионального мастерства | 2011-2015 годы | департа-мент образо-вания | 49,6 | 111,8 | 105,3 | 108,5 | 111,8 | 487,0 |
»; |
пункт 6.8 изложить вследующей редакции:
| « | 6.8. | Внедрение дистанционного обучения по программам отделения переподготовки и повышения квалификации на базе ГБОУ СПО «Медицин-ский колледж департамента здравоохранения администра-ции Магаданской области» | 2011-2015 годы | департа-мент образо-вания, департа-мент здраво-охране-ния
| 0,0 | 284,0 | 300,0 | 315,5 | 331,0 | 1230,5 |
»; |
дополнитьразделом VII следующего содержания:
« VII .Капитальные вложения
Завершение строительства образовательных учреждений
| Завершение строительства лабораторно-спортивного корпуса Магаданского по-литехнического техникума | 2013-2015 годы | департа-мент образо-вания
| 0,0 | 0,0 | 15 000,0 | 0,0 | 0,0 | 15 000 ,0 |
|
| Итого по разделу VII: |
|
| 0,0 | 0,0 | 15 000,0 | 0,0 | 0,0 | 15 000 ,0 | »; |
строку«Всего по Подпрограмме:» изложить в следующей редакции:
| « | Всего по Подпрограмме: |
|
| 1 037,0 | 2 294,6 | 21 508,5 | 9 504,0 | 13 488,9 | 47 833,0 |
»; |
- раздел 8Подпрограммы изложить в следующей редакции:
«8. Сведения огосударственном заказчике, ответственном исполнителе и исполнителяхПодпрограммы
Государственныйзаказчик Подпрограммы – администрация Магаданской области.
Ответственныйисполнитель Подпрограммы – департамент образования администрации Магаданскойобласти.
ИсполнителиПодпрограммы:
-департамент образования администрации Магаданской области;
-департамент здравоохранения администрации Магаданской области.»;
-раздел 9 Подпрограммы «Объемы и источники финансирования Подпрограммы наочередной финансовый год и последующие финансовые годы» изложить в следующейредакции:
«9. Объемы и источникифинансирования Подпрограммы на очередной финансовый год и последующиефинансовые годы
Таблица № 3
| Источник финансирования | Объемы финансирования Подпрограммы (тыс. рублей), | |||||
| всего | в том числе по годам: | |||||
| 2011 | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 | ||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| Областной бюджет | 47 833,0 | 1 037,0 | 2 294,6 | 21 508,5 | 9 504,0 | 13 488,9 |
Объемыфинансирования Подпрограммы ежегодно корректируются исходя из возможностейобластного бюджета и затрат, необходимых на реализацию Подпрограммы.».
1.9.В Подпрограмме «Развитие физической культуры и спорта среди учащихсяобразовательных учреждений в Магаданской области» (далее – Подпрограмма):
–паспорт Подпрограммы после позиции «Разработчик Подпрограммы» дополнитьпозицией следующего содержания:
| « | Ответственный исполнитель Подпрограммы | департамент образования администрации Магаданской области |
»; |
-наименование раздела 1 Подпрограммы изложить в следующей редакции:
«1.Характеристика проблемы, на решение которой направлена Подпрограмма»;
-наименование раздела 6 Подпрограммы изложить в следующей редакции:
«МероприятияПодпрограммы»;
-в таблице № 2 «Мероприятия Подпрограммы»:
пункт 1.4 изложить вследующей редакции:
| « | 1.4. | Областной финал «Президентские спортивные игры» | 2012-2015 годы | департа-мент образо-вания | 812,8 | 906,6 | 933,9 | 961,9 | 3 615,2 |
»; |
пункт 1.5 изложить вследующей редакции:
| « | 1.5. | Участие во Всерос-сийском финале «Президентские спортивные игры» | 2012-2015 годы | департа-мент образо-вания | 1 166,9 | 1 132,5 | 1 166,4 | 1 201,4 | 4 667,2 |
»; |
- раздел 8Подпрограммы изложить в следующей редакции:
«8. Сведения огосударственном заказчике, ответственном исполнителе и исполнителяхПодпрограммы
Государственныйзаказчик Подпрограммы – администрация Магаданской области.
Ответственныйисполнитель Подпрограммы – департамент образования администрации Магаданскойобласти.
ИсполнителиПодпрограммы:
-департамент образования администрации Магаданской области;
-комитет по физической культуре, спорту и туризму администрации Магаданской области.».
2.Настоящее постановление подлежит официальному опубликованию.
ГубернаторМагаданской области Н. Дудов