Решение Думы г. Магадана от 25.11.2003 № 98-д
О ГОРОДСКОЙ ЦЕЛЕВОЙ МЕЖВЕДОМСТВЕННОЙ ПРОГРАММЕ "ФОРМИРОВАНИЕ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ ОБУЧАЮЩИХСЯ И ВОСПИТАННИКОВ" НА 2004-2008 ГОДЫ
МАГАДАНСКАЯ ГОРОДСКАЯ ДУМА РЕШЕНИЕ от 25 ноября 2003 г. N 98-Д О ГОРОДСКОЙ ЦЕЛЕВОЙ МЕЖВЕДОМСТВЕННОЙ ПРОГРАММЕ "ФОРМИРОВАНИЕ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ ОБУЧАЮЩИХСЯ И ВОСПИТАННИКОВ" НА 2004-2008 ГОДЫ В целях реализации государственной политики в части формирования, укрепленияи охраны здоровья детей, комплексного решения проблем физического воспитанияи оздоровления детей, подростков и молодежи, направленного на физическое идуховное совершенствование и формирование у подрастающего поколенияосознанной потребности в занятиях физической культурой и спортом, наосновании п. 4 ст. 34 Устава города Магадана, руководствуясь ч. 6 ст. 31, атакже ст. 39 городского Устава, Магаданская городская Дума решила: 1. Утвердить городскую целевую межведомственную Программу "Формированиефизической культуры и здорового образа жизни обучающихся и воспитанников" на2004-2008 годы, согласно Приложению. 2. Финансовому отделу мэрии г. Магадана (Атанова Т.Н.) предусматриватьфинансирование мероприятий Программы в проектах бюджетов муниципальногообразования "Город Магадан" на 2004-2008 годы. 3. Руководство исполнением данного Решения возложить на первого заместителямэра г. Магадана Печеного В.П. 4. По окончании срока действия Программы руководителю ее исполненияпредставить в Магаданскую городскую Думу полный отчет о выполнении Программы.5. Опубликовать (обнародовать) настоящее Решение в городских средствахмассовой информации. Глава муниципального образования"Город Магадан" Н.Б.КАРПЕНКО Приложение к Решению Магаданской городской Думы от 25.11.2003 N 98-Д ГОРОДСКАЯ ЦЕЛЕВАЯ МЕЖВЕДОМСТВЕННАЯ ПРОГРАММА "ФОРМИРОВАНИЕ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ ОБУЧАЮЩИХСЯ И ВОСПИТАННИКОВ" НА 2004-2008 ГОДЫ город Магадан 2003 год ПАСПОРТ ГОРОДСКОЙ ЦЕЛЕВОЙ МЕЖВЕДОМСТВЕННОЙ ПРОГРАММЫ "ФОРМИРОВАНИЕ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ ОБУЧАЮЩИХСЯ И ВОСПИТАННИКОВ" НА 2004-2008 ГОДЫ -———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————-| Наименование Программы | - городская целевая межведомственнаяПрограмма || | "Формирование физической культурыи здорового образа || | жизни обучающихся ивоспитанников" на 2004-2008 годы. |-—————————————————————————|—————————————————————————————————————————————————————————-| Заказчик -координатор | - Управление образования мэрии городаМагадана. || Программы | |-—————————————————————————|—————————————————————————————————————————————————————————-| Основные разработчики | - Управление образования, отделздравоохранения, Комитет || Программы | по физическойкультуре, спорту и туризму, Комитет || | поделам молодежи мэрии города Магадана. |-—————————————————————————|—————————————————————————————————————————————————————————-| Исполнители Программы | - Управление образования, отделздравоохранения, Комитет || | по физическойкультуре, спорту и туризму, Комитет || | поделам молодежи, Управление социальнойзащиты населения || | мэрии города Магадана. |-———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————- I. ОБОСНОВАНИЕ ПРОГРАММЫ Физическая культура является частью культуры общества, одной из сфердеятельности, направленной на укрепление здоровья, развитие физическихспособностей человека. Основными показателями физической культуры служатуровень здоровья и физического развития людей, степень использованияфизической культуры в сфере воспитания и образования, в производстве, в быту,спортивные достижения и другие. Здоровьесбережение является условием, одной из задач достижения главной цели- определенного результата в обучении, воспитании, развитии. Концепция охраны здоровья населения России, одобренная ПравительствомРоссийской Федерации в 2000 году, является свидетельством озабоченности нагосударственном уровне проблемой здоровья населения России и, в первуюочередь, здоровья подрастающего поколения. Состояние здоровья детей - важный показатель благополучия общества игосударства, отражающий не только настоящую ситуацию, но и прогноз набудущее. Цифры, характеризующие состояние здоровья детей, свидетельствуют о заметнойдеградации юного поколения за последние несколько лет. В структуре наблюдаемых нарушений в состоянии здоровья детского населениянашей области преобладают: понижение остроты зрения (15,5 на 100 осмотренныхдетей), нарушение осанки (8,1), дефекта речи (3,0). На протяжении последних лет область прочно вошла в число "лидеров" по уровнюблизорукости детского населения, причем показатели близорукости превышаютсредний показатель по России в 2-2,5 раза. Данные мониторинга по оценке физического развития детей, проведенногоУправлением образования в 2002 году, свидетельствуют об увеличении детейгруппы "риска". В комплексе таких нарушений преобладают формы неврозов,невропатии. Особенно высока неврологическая патология у детей в возрасте до3-х лет, имеет тенденцию к увеличению речевая патология, патология органовдыхания, зрения и костно-мышечная. Полноценное физическое развитие детей, их здоровье, невозможно безорганизации рационального питания. Произошли изменения в структуре питания детей и подростков, отмечаетсяпреобладание в рационе питания продуктов низкой пищевой и биологическойценности. Недостаток витаминов, микроэлементов приводит к нарушению обменныхпроцессов, снижению иммунитета. Особую тревогу вызывает медицинское обслуживание детей в школах. Отсутствие вгороде физических лиц - медработников приводит к тому, что в ряде школпрактически не осуществляется медицинское наблюдение за состоянием здоровьядетей (1 фельдшер - на 3 учреждения!). Состояние материально-технической и учебно-методической базы, их отставаниеот современных запросов является сдерживающим фактором развития образования вгороде. Несмотря на значительное сокращение численности учащихся остается высокимпроцент учащихся, обучающихся в 2 смены - до 30%. В отдельных учрежденияхэтот процент составляет более 40. Невелико число школ, занимающихся в однусмену: их всего 11 из 27. Плотность учебных занятий в спортзалах не позволяетих использовать в полном объеме для внеклассной работы. Введение в некоторых школах третьих часов физкультуры за счет вариативнойчасти учебного плана положительно влияет на увеличение двигательнойактивности учащихся. Однако не для всех школ данная проблема будет разрешимав ближайшие годы. Необходимо включение третьего урока физкультуры в региональный компонентБазисного учебного плана с непременным наличием его программного обеспеченияи финансирования. Хроническая нехватка как бюджетных, так и внебюджетных средств не даетвозможности существенно улучшить материальную базу спортивных залов школ, вполном объеме оснастить их необходимым инвентарем и оборудованием. Износспортивного оборудования в образовательных учреждениях составляет от 80 до100%. Тренажеры и оборудование устарели и к эксплуатации в ряде школ не пригодны.Практически отсутствует база для зимних видов спорта (лыжи, коньки). И,несмотря на то, что за последние 2 года удалось приобрести мячи, лыжи, другойинвентарь, состояние учебной базы для занятий физкультурой, спортом в школахостается неудовлетворительным. Многие спортивные залы школ требуюткапитальных ремонтов. Другой проблемой остается их максимальнаязагруженность, а отсутствие дополнительных ставок педагогов не позволяеторганизовать работу спортзалов в вечернее время. Незначительной части дошкольных образовательных учреждений удалось частичнообновить и пополнить оснащение педагогического процесса современнымоборудованием. Ревизия состояния спортивных площадок и сооружений, оборудования территорийшкол и дошкольных образовательных учреждений показала их неудовлетворительноесостояние. Смета расходов для реконструкции или восстановления школьныхспортивных залов и территорий огромна и потребует выделения значительныхдополнительных средств из бюджета города. Анализ выполнения Программы "Охрана здоровья детей" за 2001-2002 годысвидетельствует лишь о частичном выполнении предусмотренных на эти годымероприятий из-за недостаточного ее финансирования. Проблемы поиска эффективных, здоровьесберегающих технологий остаютсяактуальными не только для школ и дошкольных образовательных учреждений, но идля органов исполнительной власти и управления. Одним из основных путей улучшения здоровья детей является создание адекватнойсовременным условиям системы медицинского обслуживания в образовательныхучреждениях. О социальном неблагополучии детей свидетельствует значительный ростзаболеваемости детей туберкулезом, высокий уровень заболеваемостивенерическими болезнями. Эти явления происходят на фоне роста наркомании,токсикомании, алкоголизма. С увеличением числа лиц, потребляющих наркотики,резко возрос и уровень распространения ВИЧ-инфекций. Одной из причинасоциального поведения детей и подростков является их безнадзорность. В городе растет число детей, не приступивших к обучению. Огромный ущерб нанесен социальной инфраструктуре для детей. Резко уменьшилась доступность культурных центров, театров, музеев, спортивныхсооружений. Сокращается оказание услуг, связанных с занятияминаучно-техническим творчеством, туризмом, спортом. Организация работы по месту жительства - задача межведомственная, включающаяв себя вопросы воспитания и социальной работы с определенными категориямидетей, заведомо нездоровых. Существует много проблем в организации летнего отдыха, труда, оздоровления. Слабая материально-техническая база школ и учреждений дополнительногообразования не позволяет организовать полноценный отдых старшеклассников(статистика свидетельствует: городские лагеря за последние 5 лет сильно"помолодели", доля учащихся старше 13 лет в них сократилась до 5% в 2002году). Стоимость физкультурных и спортивных услуг постоянно увеличивается истановится недоступной для малообеспеченных семей. Отсутствует устойчиваямотивация и материальная заинтересованность у специалистов высокойквалификации в области физической культуры и спорта. Недостаточно освещаетсяи пропагандируется в средствах массовой информации спортивный стиль жизни. Особую тревогу вызывает слабая обеспеченность потребности города в спортивныхсооружениях и объектах. В клубах по месту жительства спортивные залыотсутствуют или требуют полного капитального ремонта. Дворовые спортивныеплощадки в запущенном состоянии или отсутствуют. Особенно тяжелое положениесложилось в отдаленных районах города. Остро стоит проблема обучения детей плаванию. Услуги плавательного бассейна,единственного на весь город, дорого обходятся бюджету. Требования повыполнению данного норматива в программе по физическому воспитанию в учебныхзаведениях не выполняются. Ограничен состав тренеров по различным видам спорта (рукопашному бою, борьбе,теннису), а также женским видам спорта. Недостаточно объединены и скоординированы усилия в развитии физическойкультуры и спорта между управлениями, ведомствами и общественнымиорганизациями, отсутствует механизм привлечения спортивных общественныхорганизаций к сотрудничеству. Не отработаны механизмы их взаимодействия, непринимаются меры стимулирования и поддержки общественной работы. Необходимо предусмотреть реализацию комплекса мер, направленных на улучшениеорганизаторско-управленческой деятельности по физической культуре и спорту,создание и развитие благоприятных условий для физического и спортивногосовершенствования всех групп населения г. Магадана, особенно способствоватьсовершенствованию работы по физической культуре с детьми и молодежью,развитию детско-юношеского спорта и туризма. Главным направлением деятельности управлений, ведомств мэрии г. Магаданадолжна быть трансформация образовательных учреждений в учреждения,содействующие сохранению здоровья, с одновременным укреплением ихобразовательных функций, базирующихся, в первую очередь, на взаимодействиисистем и учреждений сфер образования, здравоохранения и культуры. Задача оздоровления подрастающего поколения должна быть определена в качествеприоритетного направления развития города Магадана. Точкой отсчета планомерной деятельности по реализации государственнойполитики в области сохранения здоровья обучающихся и воспитанников должнастать совместная работа Управления образования, образовательных учреждений,отдела здравоохранения, Комитета физической культуры, спорта и туризма,Комитета по делам молодежи и Управления социальной защиты населения мэриигорода по реализации данной Программы по укреплению и повышению ролифизической культуры в создании условий для развития и сохранения здоровьядетей. II. ЦЕЛИ, ЗАДАЧИ И СРОКИ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ Цели: - реализация государственной политики в сфере охраны, укрепления иформирования здоровья детей; - комплексное решение проблем физического воспитания и оздоровления детей,подростков и молодежи, направленное на физическое и духовноесовершенствование и формирование у подрастающего поколения осознаннойпотребности в занятиях физической культурой и спортом. Задачи: - координация межведомственного взаимодействия в решении задач, направленныхна формирование физической культуры и здорового образа жизни обучающихся ивоспитанников; - укрепление и развитие материально-технической и спортивной базыобразовательных учреждений, медицинских учреждений, учреждений физическойкультуры и спорта, клубов по месту жительства; - осуществление реконструкции, восстановления, строительства спортзалов,игровых и спортивных площадок на территориях образовательных учреждений; - создание инфраструктуры подростково-молодежных клубов по месту жительства,молодежных досуговых центров, поддержка их инициатив по пропаганде здоровогообраза жизни, вовлечению в занятия физической культурой и спортом; - повышение статуса физического воспитания и развития подрастающего поколениячерез реализацию различных форм работы в образовательных учреждениях,учреждениях физической культуры и спорта; - создание в образовательных учреждениях, спортивных школах условий,содействующих сохранению и укреплению физического и психического здоровьяподрастающего поколения средствами физической культуры и спорта; - обеспечение взаимодействия учебного и внеучебного процессов физическоговоспитания для освоения ценностей физической культуры, удовлетворенияпотребностей детей в занятиях физическими упражнениями, спортом и туризмом; - профилактика асоциального поведения подрастающего поколения средствамифизической культуры и спорта; - обновление содержания, форм и средств физического воспитания и спортивнойподготовки на основе развития методов учебного и тренировочного процессов; - пропаганда физической культуры и здорового образа жизни; - вовлечение максимального числа детей, подростков и молодежи всистематические занятия физической культурой и спортом; - совершенствование медицинского и педагогического контроля за организациейфизического воспитания и здоровья обучающихся и воспитанников вобразовательных учреждениях; - организация рационального питания в образовательных учреждениях с учетомразработанных региональных норм. Сроки реализации Программы: 2004-2008 годы. III. ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ Реализация городской целевой межведомственной Программы "Формированиефизической культуры и здорового образа жизни обучающихся и воспитанников"позволит реализовать задачи государственной политики в сфере укрепленияздоровья обучающихся, воспитанников, воспитания у них здорового жизненногостиля. Проведение мониторинга физического развития и здоровья воспитанников,обучающихся позволит планировать и проводить дифференцированную работу поразвитию физической подготовленности воспитанников и обучающихся. В результате реализации мероприятий Программы ожидается улучшениепсихического и физического здоровья, физической подготовленности детей,подростков и молодежи, приобщение их к здоровому образу жизни. Внедрение здоровьесберегающих технологий и применение новых форм и методовфизкультурно-оздоровительной, коррекционной и спортивной работы позволитпривить интерес к занятиям физической культурой подрастающего поколения,увеличить число детей, подростков и молодежи, регулярно занимающихся спортом,что приведет к снижению уровня правонарушений в молодежной среде, уменьшениюколичества подростков, употребляющих наркотические и алкогольные средства. Предполагается повысить уровень обеспеченности учрежденийфизкультурно-оздоровительным, медицинским инвентарем и спортивнымисооружениями. Установление взаимодействия между учреждениями, ведомствами на основе четкогоопределения сфер компетенции и ответственности позволит комплексно решитьзадачу охраны и укрепления здоровья подрастающего поколения. Выполнение данной Программы даст возможность сформировать общественное мнениео необходимости ведения здорового образа жизни подрастающего поколения, будетобеспечена поддержка стратегических целей Программы общественностью. Ожидается накопление позитивного опыта работы образовательных учреждений,учреждений физической культуры и спорта, медицинских учреждений, клубов поместу жительства по формированию физической культуры и здорового образа жизниобучающихся и воспитанников. IV. ОСНОВНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ ПО РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ И ЕЕ ФИНАНСОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ----T-----------------------T---------T-----------T-------------------------------------T-------¬ ¦ N ¦ Мероприятия ¦ Срок ¦Исполнитель¦ Сумма финансирования ¦ Всего ¦ ¦п/п¦ ¦ исполне ¦ ¦ (тыс. руб.) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ния ¦ +------T-------T------T-------T-------+ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 2004¦ 2005¦ 2006¦ 2007¦ 2008¦ ¦ +---+-----------------------+---------+-----------+------+-------+------+-------+-------+-------+ ¦ 1¦ 2¦ 3¦ 4¦ 5¦ 6¦ 7¦ 8¦ 9¦ 10¦ +---+-----------------------+---------+-----------+------+-------+------+-------+-------+-------+ ¦ 1.¦Создание ¦ I ¦Мэрия г.¦ -¦ -¦ -¦ -¦ -¦ -¦ ¦ ¦общегородского ¦ квартал ¦Магадана ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦координационного ¦ 2004 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦совета (КС) по¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦физической культуре и¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦спорту, охране¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦здоровья обучающихся и¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦воспитанников ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-----------------------+---------+-----------+------+-------+------+-------+-------+-------+ ¦ 2.¦Отслеживание ¦2004-2008¦Координаци ¦ 3,0¦ 4,0¦ 5,0¦ 5,0¦ 5,0¦ 22,0¦ ¦ ¦реализации Программы¦ ¦онный совет¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦"Формирование ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦физической культуры и¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦здорового образа жизни¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦обучающихся и¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦воспитанников" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-----------------------+---------+-----------+------+-------+------+-------+-------+-------+ ¦ 3.¦Введение штатной¦ I ¦КФКС и Т ¦ -¦ -¦ -¦ -¦ -¦ -¦ ¦ ¦единицы специалиста по¦ квартал ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦организации ¦ 2004 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦спортивно-массовой ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦работы с детьми¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дошкольного и¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦школьного возраста в¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦КФКС и Т мэрии ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-----------------------+---------+-----------+------+-------+------+-------+-------+-------+ ¦ 4.¦Укомплектование ¦2003-2006¦Отдел ¦ -¦ -¦ -¦ -¦ -¦ -¦ ¦ ¦медицинскими кадрами¦ ¦здравоохра ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дошкольно-школьного ¦ ¦нения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦отделения детской¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦городской больницы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-----------------------+---------+-----------+------+-------+------+-------+-------+-------+ ¦ 5.¦Создание базы данных о¦ III ¦Отдел ¦ -¦ -¦ -¦ -¦ -¦ -¦ ¦ ¦состоянии здоровья¦ квартал ¦здравоохра ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦детей и подростков г.¦ 2004 ¦нения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Магадана ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-----------------------+---------+-----------+------+-------+------+-------+-------+-------+ ¦ 6.¦Создание банка данных¦ II ¦Управление ¦ 10,0¦ 10,0¦ 10,0¦ 10,0¦ 10,0¦50,0¦ ¦ ¦эффективных ¦ квартал ¦образования¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦здоровьесберегающих и¦ 2004 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦здоровьеразвивающих ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦технологий обучения и¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦обеспечение их¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦доступности для¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦специалистов системы¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования на всех¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦уровнях ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-----------------------+---------+-----------+------+-------+------+-------+-------+-------+ ¦ 7.¦Разработка ¦ II ¦КФКС и Т,¦ 55,0¦ -¦ -¦ -¦ -¦ 55,0¦ ¦ ¦региональных норм¦ квартал ¦отдел ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦физического развития¦ 2004 ¦здравоохра ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦детей и подростков ¦ ¦нения, МНИЦ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ДВО РАН¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦"Арктика" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-----------------------+---------+-----------+------+-------+------+-------+-------+-------+ ¦ 8.¦Ежегодное проведение¦2004-2008¦Управление ¦ 10,0¦ 10,0¦ 10,0¦ 10,0¦10,0¦ 50,0¦ ¦ ¦мониторинга ¦ ¦образова ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦физического развития и¦ ¦ния, отдел¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦здоровья воспитанников¦ ¦здравоохра ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦и обучающихся (по¦ ¦нения, КФКС¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦данным мониторинга¦ ¦и Т, руково¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦осуществление ¦ ¦дители обра¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦корректировки ¦ ¦зовательных¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Программы) ¦ ¦учреждений,¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ФГУ ЦГСЭН ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-----------------------+---------+-----------+------+-------+------+-------+-------+-------+ ¦ 9.¦Обучение на бюджетной¦2004-2008¦Управление ¦ 20,0¦ 24,0¦ 28,0¦ 34,0¦38,0¦ 144,0¦ ¦ ¦основе кадров по¦ ¦образова ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦специальности ¦ ¦ния, отдел¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦"Медицинская сестра¦ ¦здравоохра ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦детских дошкольных и¦ ¦нения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦школьных учреждений" в¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦медицинском колледже¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦(2-3 человека в год) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-----------------------+---------+-----------+------+-------+------+-------+-------+-------+ ¦10.¦Введение ставки¦ II ¦Координаци ¦ 40,0¦ 40,0¦ 50,0¦ 60,0¦ 60,0¦ 250,0¦ ¦ ¦медицинского работника¦ квартал ¦онный ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦в Центр детских и¦ 2004 ¦совет, КДМ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦подростковых клубов¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦для обеспечения¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦медицинского контроля¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦на спортивных¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦соревнованиях в клубах¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦по месту жительства ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-----------------------+---------+-----------+------+-------+------+-------+-------+-------+ ¦11.¦Организация и¦2004-2008¦Управление ¦ 50,0¦ 60,0¦ 70,0¦ 80,0¦ 90,0¦350,0¦ ¦ ¦проведение семинаров,¦ ¦образова ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦курсов повышения¦ ¦ния, КФКС и¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦квалификации ¦ ¦Т, КДМ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦инструкторов-методистов¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦спортивных секций,¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦физкультурных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦организаций, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦руководителей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦физического воспитания¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦специалистами высших¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учебных заведений¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Хабаровска и¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Владивостока ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-----------------------+---------+-----------+------+-------+------+-------+-------+-------+ ¦12.¦Организация и¦2004-2008¦Отдел ¦ 30,0¦ -¦ 30,0¦ -¦ 30,0¦ 90,0¦ ¦ ¦проведение курсов¦(1 раз в ¦здравоохра ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦усовершенствования ¦ 2 года) ¦нения, ФГУ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦медицинских работников¦ ¦ЦГСЭН ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦по вопросам¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦медико-санитарного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦обеспечения учащихся и¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦воспитанников в¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждениях, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦медицинского контроля¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦за занимающимися¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦физической культурой ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-----------------------+---------+-----------+------+-------+------+-------+-------+-------+ ¦13.¦Проведение выездных¦2004-2005¦Отдел ¦ 36,0¦ 36,0¦ 36,0¦ 36,0¦ 36,0¦180,0¦ ¦ ¦циклов тематической¦ ¦здравоохра ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦специализации по¦ ¦нения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦лечебной физкультуре¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦для преподавателей¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦физкультуры ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждений (1800 руб.¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦на 1 человека) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-----------------------+---------+-----------+------+-------+------+-------+-------+-------+ ¦14.¦Проведение семинаров¦2004-2008¦Управление ¦ -¦ -¦ -¦ -¦ -¦ -¦ ¦ ¦по спортивной¦ ¦социальной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦медицине, конференций¦ ¦защиты, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦по вопросам¦ ¦отдел ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦медицинского ¦ ¦здравоохра ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦обеспечения спорта¦ ¦нения, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦инвалидов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-----------------------+---------+-----------+------+-------+------+-------+-------+-------+ ¦15.¦Учреждение стипендий¦2004-2008¦Координаци ¦ 15,0¦ 15,0¦ 20,0¦ 25,0¦25,0¦ 100,0¦ ¦ ¦мэра для активных¦ ¦онный ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦спортсменов-инвалидов ¦ ¦совет, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦до 18 лет ¦ ¦КДМ, КФКС¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦и Т,¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Управление ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦социальной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦защиты ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-----------------------+---------+-----------+------+-------+------+-------+-------+-------+ ¦16.¦Разработка и создание¦2004-2005¦Управление ¦ 35,0¦ 40,0¦ 45,0¦ 60,0¦60,0¦ 240,0¦ ¦ ¦материалов, ¦ ¦образова ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦методических ¦ ¦ния, отдел¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦рекомендаций по¦ ¦здравоохра ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦физической культуре,¦ ¦нения, КДМ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦спорту и туризму, по¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вопросам укрепления¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦физического развития¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦подрастающего ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦поколения для¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦педагогов и родителей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-----------------------+---------+-----------+------+-------+------+-------+-------+-------+ ¦17.¦Оснащение детских¦2004-2008¦Отдел ¦ 67,0¦ 67,0¦ 67,0¦ 67,0¦ 67,0¦ 335,0¦ ¦ ¦городских поликлиник¦ ¦здравоохра ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦медицинским ¦ ¦нения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦оборудованием ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-----------------------+---------+-----------+------+-------+------+-------+-------+-------+ ¦18.¦Оснащение медицинских¦2004-2008¦Управление ¦1000,0¦ 81,0¦1200,0¦ 81,0¦4500,0¦ 6862,0¦ ¦ ¦кабинетов ¦ ¦образова ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательных ¦ ¦ния, отдел¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждений медицинским¦ ¦здравоохра ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦оборудованием и¦ ¦нения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦инвентарем для¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦контроля за физическим¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦развитием ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦подрастающего поколения¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-----------------------+---------+-----------+------+-------+------+-------+-------+-------+ ¦19.¦Оснащение спортивных¦2004-2008¦Управление ¦1000,0¦ -¦1200,0¦ -¦ 4500,0¦6700,0¦ ¦ ¦залов образовательных¦ ¦образова ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждений спортивным¦ ¦ния, КФКС и¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦инвентарем и¦ ¦Т ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦оборудованием ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-----------------------+---------+-----------+------+-------+------+-------+-------+-------+ ¦20.¦Оснащение клубов по¦2004-2008¦КДМ, КФКС¦ 160,0¦ 160,0¦ 180,0¦ 200,0¦200,0¦ 900,0¦ ¦ ¦месту жительства и¦ ¦и Т ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦спортивных школ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦спортивным инвентарем¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦и оборудованием ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-----------------------+---------+-----------+------+-------+------+-------+-------+-------+ ¦21.¦Реконструкция и¦2004-2008¦Управление ¦ 600,0¦ 700,0¦ 850,0¦ 950,0¦1100,0¦ 4200,0¦ ¦ ¦восстановление ¦ ¦образова ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦спортивных и игровых¦ ¦ния, руково¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦площадок на¦ ¦дители обра¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦территориях ¦ ¦зовательных¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательных ¦ ¦учреждений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-----------------------+---------+-----------+------+-------+------+-------+-------+-------+ ¦22.¦Проведение капитальных¦2004-2008¦Управление ¦ 700,0¦ 800,0¦ 950,0¦1100,0¦ 1300,0¦ 4850,0¦ ¦ ¦ремонтов спортивных¦ ¦образова ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦залов образовательных¦ ¦ния, руково¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждений (не менее¦ ¦дители обра¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦одного зала в год) ¦ ¦зовательных¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-----------------------+---------+-----------+------+-------+------+-------+-------+-------+ ¦23.¦Приобретение и¦ 2004 ¦Отдел ¦ 650,0¦ -¦ -¦ -¦ -¦ 650,0¦ ¦ ¦установление в одном¦ ¦здравоохра ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦из лечебно-профилактиче¦ ¦нения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ских учреждений г.¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Магадана компьютерного¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦топографа для¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦диагностики патологии¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦позвоночника у детей и¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦подростков ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-----------------------+---------+-----------+------+-------+------+-------+-------+-------+ ¦24.¦Введение 4 ставок¦2004-2008¦КДМ ¦ 230,0¦ 230,0¦ 270,0¦ 270,0¦ 270,0¦1270,0¦ ¦ ¦инструкторов по¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦физической культуре и¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦спорту в клубах по¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦месту жительства ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-----------------------+---------+-----------+------+-------+------+-------+-------+-------+ ¦25.¦Проведение конкурса¦2004-2008¦КДМ ¦ -¦ -¦ -¦ -¦ -¦ -¦ ¦ ¦проектов по¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦формированию ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦физической культуры и¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦здорового образа жизни¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦обучающихся и¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦воспитанников ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-----------------------+---------+-----------+------+-------+------+-------+-------+-------+ ¦26.¦Проведение городских¦2004-2008¦Управление ¦ 300,0¦ 300,0¦ 300,0¦ 300,0¦300,0¦ 1500,0¦ ¦ ¦спортивно-массовых, ¦ ¦образова ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦оборонно-спортивных, ¦ ¦ния, КДМ,¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦оздоровительных, ¦ ¦КФКС и Т,¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦туристических ¦ ¦отдел здра¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦мероприятий, ¦ ¦воохранения¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦соревнований по¦ ¦РОСТО ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦техническим и¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦военно-прикладным ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦видам спорта среди¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦допризывной молодежи¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦(по отдельному плану¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦организаций и ведомств)¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-----------------------+---------+-----------+------+-------+------+-------+-------+-------+ ¦27.¦Проведение городских¦2004-2008¦Управление ¦ 40,0¦ 40,0¦ 50,0¦ 50,0¦50,0¦ 230,0¦ ¦ ¦спортивно-массовых, ¦ ¦образова ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦оздоровительных ¦ ¦ния, КДМ,¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦мероприятий в летних¦ ¦КФКС и Т,¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦оздоровительных лагерях¦ ¦отдел здра¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦воохранения¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-----------------------+---------+-----------+------+-------+------+-------+-------+-------+ ¦28.¦Проведение ¦2004-2008¦КДМ ¦ 30,0¦ 30,0¦ 40,0¦ 50,0¦ 50,0¦ 200,0¦ ¦ ¦автобусно-пешеходных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦экскурсий для¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦детей-инвалидов до 18¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦лет ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-----------------------+---------+-----------+------+-------+------+-------+-------+-------+ ¦29.¦Подготовка материалов¦2004-2008¦Координаци ¦ -¦ -¦ -¦ -¦ -¦ -¦ ¦ ¦для СМИ о состоянии¦ ¦онный совет¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦физической культуры и¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦спорта в городе, о¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦проведении спортивных¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦мероприятий ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-----------------------+---------+-----------+------+-------+------+-------+-------+-------+ ¦30.¦Создание музея¦2004-2008¦Координаци ¦ -¦ 1000,0¦ -¦ -¦ -¦ 1000,0¦ ¦ ¦"Спортивной славы" с¦ ¦онный совет¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦целью увековечения¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦славы Магаданского¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦спорта и пропаганды¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦здорового образа жизни ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-----------------------+---------+-----------+------+-------+------+-------+-------+-------+ ¦31.¦Создание спортивно-инфо¦2004-2008¦Координаци ¦ -¦ -¦ -¦ -¦ -¦ -¦ ¦ ¦рмационных программ на¦ ¦онный совет¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦телевидении ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-----------------------+---------+-----------+------+-------+------+-------+-------+-------+ ¦ ¦ИТОГО: ¦ ¦ ¦5081,0¦ 3647,0¦5411,0¦ 3388,0¦12701,0¦30228,0¦ L---+-----------------------+---------+-----------+------+-------+------+-------+-------+-------- Глава муниципального образования"Город Магадан" Н.Б.КАРПЕНКО