Приложение к Решению от 28.12.2006 г № 18 Положение
Положение об организации предоставления дошкольного образования на территории муниципального образования «Ягоднинский муниципальный район магаданской области»
1.Общие положения
1.1.Настоящее Положение устанавливает порядок организации предоставления дошкольного образования образовательными учреждениями (далее - дошкольное образование) в Ягоднинском районе.
1.2.Положение разработано в соответствии с Конституцией Российской Федерации, Федеральным законом N 131-ФЗ от 06.10.2003 "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации", Законом Российской Федерации "Об образовании", Конвенцией о правах ребенка, Федеральным законом N 124 от 24.07.1998 "Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации", Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении, утвержденным Постановлением Правительства Российской Федерации N 667 от 01.07.1995.
1.3.Дошкольное образовательное учреждение в своей деятельности руководствуется федеральными законами, указами Президента Российской Федерации, постановлениями Правительства Российской Федерации, решениями Департамента образования администрации Магаданской области, Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении, уставом муниципального дошкольного образовательного учреждения, договором между учреждением и родителями (законными представителями).
1.4.Организация предоставления дошкольного образования детей и обеспечение соблюдения требований, предъявляемых действующим законодательством Российской Федерации к дошкольному образованию, осуществляется МУ "Управление образованием" МУ "Администрация муниципального образования "Ягоднинский муниципальный район Магаданской области".
2.Цели и задачи организации предоставления дошкольного образования
2.1.Цель дошкольного образования:
- реализация конституционных прав граждан на получение дошкольного образования в дошкольных учреждениях, создаваемых в целях оказания помощи семье в воспитании, обучении, укреплении физического и психического здоровья детей дошкольного возраста;
- создание оптимальной системы дошкольного образования, обеспечение необходимых научно-методических, организационных, кадровых, информационных условий для развития воспитательных систем в образовательных дошкольных учреждениях Ягоднинского района.
2.2.Основные задачи дошкольного образования:
- развитие системы дошкольного образования как первой ступени государственной системы непрерывного образования;
- обеспечение доступности дошкольных образовательных услуг;
- создание условий, сохраняющих и укрепляющих физическое и психическое здоровье детей через систему мероприятий, развивающих функциональные возможности детского организма, планомерную и последовательную оздоровительную работу;
- соблюдение оптимально подобранных режимных моментов в соответствии с возрастными особенностями детей и требованиями СанПина;
- обеспечение комплекса мер по охране жизнедеятельности детей в процессе воспитания и образования;
- привитие детям культурно-гигиенических навыков, навыков самообслуживания, аккуратности, бережливости, организованности;
- развитие коммуникативности в общении со сверстниками, уважения и сотрудничества со взрослыми;
- обеспечение условий для эмоционального и интеллектуального развития детей, как на специально организованных занятиях, так и в другие режимные моменты жизни детей в дошкольном учреждении.
3.Виды образовательных учреждений в системе дошкольного образования Ягоднинского района
3.1.Для воспитания детей дошкольного возраста, охраны и укрепления их физического и психического здоровья, развития индивидуальных способностей и необходимой коррекции нарушений в развитии могут создаваться следующие виды дошкольных образовательных учреждений:
- детский сад;
- разновозрастные группы детей дошкольного возраста при общеобразовательных учреждениях Ягоднинского района.
3.2.В дошкольных образовательных учреждениях, указанных в пункте 3.1 настоящего Положения, могут создаваться группы кратковременного пребывания детей дошкольного возраста.
4.Виды дошкольных образовательных программ
4.1.Образовательные программы определяются дошкольными учреждениями самостоятельно на основе государственных образовательных стандартов с учетом возрастных и индивидуальных особенностей детей и включают в себя основные направления психофизического, интеллектуально-нравственного развития ребенка.
4.2.В системе дошкольного образования Ягоднинского района используются программы: Типовая программа воспитания и обучения в детском саду (под редакцией Васильевой М.А.), комплексная образовательная программа "Радуга", "Кроха", региональная программа "Северячок", разработанные в соответствии с государственным образовательным стандартом, утвержденные и рекомендованные Министерством образования и науки Российской Федерации, которые реализуются с учетом возрастных и индивидуальных особенностей детей.
4.3.Дошкольное образовательное учреждение может устанавливать последовательность, продолжительность деятельности детей, сбалансированность ее видов, исходя из условий дошкольного учреждения, содержания образовательных программ "Радуга", "Кроха".
4.4.Образовательные программы, используемые в педагогическом процессе, должны обеспечивать целостность педагогического процесса и дополнять друг друга.
4.5.Программы должны предусматривать организацию жизни дошкольника в трех формах:
- занятие, как специально организованная форма обучения;
- нерегламентированные виды деятельности;
- свободное время, предусмотренное для ребенка в детском саду в течение дня.
4.6.Программы должны обеспечивать оптимальную нагрузку на ребенка согласно инструктивно-методическому письму Минобразования Российской Федерации от 14.03.2000 N 65/23-16 "О гигиенических требованиях к максимальной нагрузке на детей дошкольного возраста в организованных формах обучения".
5.Комплектование дошкольного образовательного учреждения
5.1.В дошкольное образовательное учреждение принимаются дети в возрасте от 1 года 5 месяцев до 7 лет.
5.2.Дети с отклонениями в развитии принимаются в дошкольные образовательные учреждения при наличии условий для коррекционной работы на основании заключения психолого-медико-педагогической консультации.
5.3.Отношения между дошкольным образовательным учреждением и родителями (законными представителями) регулируются договором между ними.
5.4.Право на первоочередное получение мест в муниципальных дошкольных образовательных учреждениях Ягоднинского района имеют:
- одинокие родители и многодетные семьи;
- учащиеся матери (по очной форме);
- родители-инвалиды I и II группы;
- родители, имеющие детей-инвалидов;
- опекуны;
- семьи, в которых мать или отец ребенка находятся на действительной военной службе;
- сотрудники органов внутренних дел, прокуроры, судьи;
- родители - участники военных действий.
6.Полномочия МУ "Администрация муниципального образования
"Ягоднинский муниципальный район Магаданской области"
по организации предоставления дошкольного образования
6.1.Организация предоставления дошкольного образования для оказания помощи семье в воспитании, обучении, укреплении физического и психического здоровья детей дошкольного возраста, обеспечение доступности дошкольных образовательных услуг для населения.
6.2.Создание, реорганизация и ликвидация дошкольных образовательных учреждений.
6.3.Утверждение устава дошкольного образовательного учреждения.
6.4.Установление платы, взимаемой с родителей (законных представителей), (далее - родительская плата) за содержание ребенка в дошкольном учреждении в соответствии с законодательством РФ.
6.5.Осуществление иных действий и мероприятий по организации предоставления дошкольного образования в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.
7.Компетенция уполномоченного органа по организации предоставления дошкольного образования в Ягоднинском районе
7.1.К компетенции уполномоченного органа относится:
- организация предоставления дошкольных образовательных услуг по дошкольным образовательным программам различной направленности с целью удовлетворения потребностей населения в дошкольном образовании;
- определение перечня, объемов, видов коррекционной, диагностической и психологической помощи, оказываемой в дошкольных образовательных учреждениях на основе мониторинга состояния здоровья детского населения;
- анализ качества предоставляемых услуг в рамках образовательного стандарта;
- систематическое выявление, изучение и распространение передового педагогического опыта;
- повышение квалификации и переподготовки кадров;
- методическая и информационная помощь руководителям по организации деятельности и управления дошкольными образовательными учреждениями в новых экономических условиях;
- обеспечение непрерывности дошкольного и начального общего образования.
7.2.Уполномоченный орган при организации предоставления дошкольных образовательных услуг осуществляет взаимодействие с другими образовательными и общеобразовательными учреждениями и организациями Ягоднинского района через:
- создание совета руководителей дошкольных образовательных учреждений;
- попечительский совет;
- совместную работу по охране и укреплению здоровья детей с МУЗ "ЯЦРБ" администрации МО "Ягоднинский муниципальный район".
8.Финансирование и хозяйственная деятельность дошкольных образовательных учреждений Ягоднинского муниципального района
8.1.Финансовые средства муниципальных дошкольных образовательных учреждений Ягоднинского района образуются за счет:
- средств бюджета МО "Ягоднинский муниципальный район" на основе смет, утвержденных уполномоченным органом;
- родительской платы (законных представителей) за содержание детей;
- добровольных пожертвований и целевых взносов физических и (или) юридических лиц;
- финансовых поступлений из иных источников, предусмотренных действующим законодательством Российской Федерации.
8.2.Учреждение самостоятельно распоряжается имеющимися финансовыми средствами в соответствии с нормативными документами и утвержденными сметами расходов.
8.3.Комитет по управлению муниципальным имуществом и приватизации Ягоднинского района закрепляет за учреждениями дошкольного образования на праве оперативного управления имущество согласно акту приема-передачи. Имущество учреждений, закрепленное за ним на праве оперативного Управления, является муниципальной собственностью. Учреждения владеют, пользуются и распоряжаются закрепленным за ними имуществом на правах оперативного управления имуществом в соответствии с назначением имущества, уставными целями деятельности, действующим законодательством Российской Федерации и договором между Учредителем и Учреждением.